【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用近年暑假對(duì)我國(guó)西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線(xiàn)(單位:米)地形圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中C處有一石碑“×河源”。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出發(fā)源于該處的小河。小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游和下游段水流較急,而中游段水流緩慢,你是否能解釋其中原因?
(2)該小組的幾位同學(xué)在C處和E處分別樹(shù)立了旗桿。如果不考慮樹(shù)木等物體的影響,請(qǐng)問(wèn)站在D處的同學(xué)能否看到這兩處的旗桿?為什么?
(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫(huà)了DE、GH一線(xiàn)的剖面圖,出現(xiàn)了圖右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH剖面的是?請(qǐng)?jiān)冖佗趦蓤D中標(biāo)出GH和DE的交點(diǎn)I。
(4)兩位同學(xué)分別在A、B兩地測(cè)量當(dāng)?shù)氐臏囟龋阏J(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?
【答案】
(1)該小河上游、下游段流經(jīng)的地區(qū)等高線(xiàn)密集,坡度大,故水流較急;而中游段流經(jīng)的地區(qū)等高線(xiàn)稀疏,坡度小,故水流相對(duì)緩慢。
(2)看不到C處的同學(xué),因?yàn)镃、D之間有山脊阻擋了視線(xiàn);能看到E處的同學(xué),因?yàn)镈、E之間是低谷,不會(huì)阻擋視線(xiàn)。
(3)②;分別在最低、最高處。
(4)3℃ 根據(jù)等高線(xiàn)可知,兩地高度相差500米,而在近地面,高度每增加1 000米,氣溫下降6℃。
【解析】(1)河流發(fā)育于等高線(xiàn)由數(shù)值小的彎向數(shù)值大的山谷處,沿著過(guò)C點(diǎn)等高線(xiàn)彎曲最厲害的點(diǎn)就可以畫(huà)出小河;由于該小河上、下游段等高線(xiàn)密集,故坡度大、水流急;而中游段等高線(xiàn)稀疏,水流慢。(2)根據(jù)等高線(xiàn)可知,C、D之間有山脊,會(huì)影響通視;而D、E之間是低谷,不影響通視。(3)Ⅰ位于鞍部,該點(diǎn)是GH方向的最高點(diǎn),是DE方向的最低點(diǎn)。(4)A、B兩地的高度相差500米,故兩地的氣溫相差3 ℃。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
2017年3月12日世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST“中國(guó)天眼”景區(qū)(圖5)已正式向游客開(kāi)放。該項(xiàng)目選址貴州省黔南州平塘縣,景區(qū)實(shí)行免門(mén)票政策,只收取每人50元的景區(qū)擺渡車(chē)票和天文體驗(yàn)館門(mén)票。為減少人流密集對(duì)望遠(yuǎn)鏡的干擾,景區(qū)每天限量接待游客2000人,距望遠(yuǎn)鏡5公里范圍的核心區(qū)為“靜默區(qū)”,屏蔽所有通訊信號(hào)。
評(píng)價(jià)該景區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)題意完成下列問(wèn)題。
(1)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需遵循的三個(gè)基本原則,即_______、_______共同性原則。
(2)_______(填番號(hào))是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。
①石油農(nóng)業(yè) ②傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì) ③循環(huán)經(jīng)濟(jì) ④高耗能工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中人口遷移率指遷移總數(shù)與總?cè)丝诘谋戎,正值表示遷入,負(fù)值表示遷出。讀圖回答下面小題。
【1】圖中四個(gè)地區(qū)人口增長(zhǎng)速度最快和最慢的是
A. A、C B. B、D C. C、D D. A、D
【2】如果A,B,C,D各代表一個(gè)國(guó)家,則下面四組國(guó)家中最可能的是
A. 埃塞俄比亞、沙特阿拉伯、德國(guó)、日本
B. 美國(guó)、德國(guó)、阿根廷、俄羅斯
C. 日本、中國(guó)、越南、匈牙利
D. 科威特、索馬里、葡萄牙、德國(guó)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)2005年人口年齡金字塔結(jié)構(gòu)圖,完成下面小題。
【1】下圖是我國(guó)不同時(shí)期三個(gè)年齡組人口的年平均增長(zhǎng)率,能正確反映圖中時(shí)期的是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在人口金字塔圖中,有幾處明顯的凹陷處,其中影響M處的成因是( )。
A. 戰(zhàn)爭(zhēng) B. 自然災(zāi)害 C. 經(jīng)濟(jì)水平 D. 人口政策
【3】圖中反映了我國(guó)當(dāng)前人口正面臨的問(wèn)題是( )。
①青少年入學(xué)困難 ②人口就業(yè)壓力大 ③社會(huì)福利負(fù)擔(dān)重 ④男女比例嚴(yán)重失調(diào)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于南極洲的敘述,正確的是( )
A.有“高原大陸”之稱(chēng)
B.平均氣溫比北冰洋要高
C.平均海拔最高的大洲
D.礦產(chǎn)資源貧乏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修6:環(huán)境保護(hù)]
降塵量是指單位面積上單位時(shí)間內(nèi)從大氣中沉降的顆粒物的質(zhì)量。除了被人吸入對(duì)人體造成嚴(yán)重的直接影響外,大氣粉塵降落產(chǎn)生的降塵可以攜帶其上附著的污染物進(jìn)入土壤、水體等環(huán)境介質(zhì)中,最終通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,對(duì)人體的間接影響也很突出。下圖為重慶市各月平均降塵量變化圖。
分析重慶市主城環(huán)境平均降塵量的時(shí)間變化特點(diǎn)及其成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖:
(1)此日北半球?yàn)?/span>(節(jié)氣),南極圈內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)象.
(2)A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 , C點(diǎn)的日落時(shí)間是時(shí).
(3)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中在晝半球的點(diǎn)有 , 正午太陽(yáng)高度最小的是 .
(4)圖中E點(diǎn)此時(shí)的太陽(yáng)高度為 , 正午太陽(yáng)高度為 .
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【題目】荒漠化是在包括氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)在內(nèi)的多種因素的作用下產(chǎn)生和發(fā)展的,是一種土地退化現(xiàn)象,被稱(chēng)作“地球的癌癥”。土地荒漠化造成的危害有
A. 地質(zhì)災(zāi)害頻次增多,土壤鹽漬化加劇 B. 森林破壞,水土流失加劇
C. 土地生產(chǎn)能力下降,植被荒蕪 D. 臭氧層破壞,到達(dá)地面的紫外線(xiàn)增多
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