讀“我國江南丘陵某地區(qū)景觀演變示意圖”，完成下面試題。

該地區(qū)景觀演變的人為原因主要是

A．濫伐森林    B．過度放牧    C．開山取石    D．環(huán)境污染

今后該區(qū)域發(fā)展的方向是                        

A．整修梯田，發(fā)展水稻種植業(yè)         B．開挖漁塘，發(fā)展水產(chǎn)業(yè)

C．開發(fā)石材，發(fā)展建材業(yè)             D．保護和培育植被，發(fā)展林果業(yè)

【小題1】A

【小題2】D


解析:

略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”。據(jù)此回答問題。

造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是

A．過度開墾       B．過度放牧        C．過度圍墾         D．過度養(yǎng)殖

該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A．緩坡退耕，發(fā)展大牧場放牧業(yè)　  　   B．修建梯田，擴大水稻種植面積

C．全面封山育林，改善生態(tài)環(huán)境　  　   D．調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”。對比分析回答第（1）--（2）題。

（1）造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是（     ）

  A．過度開墾    B．過度放牧    C．過度圍墾    D．過度養(yǎng)殖

（2）該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于（     ）

A．緩坡退耕，發(fā)展大牧場放牧業(yè)　　B．修建梯田，擴大水稻種植面積

C．全面封山育林，改善生態(tài)環(huán)境　　D．調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年廣東省揭陽市高三學業(yè)水平考試文綜地理卷 題型：選擇題

讀“我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”，對比分析回答下題。

圖中種植業(yè)比重過大，農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理，其主要原因是

A．過度開墾         B．過度放牧       C．過度圍墾        D．過度養(yǎng)殖

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年廣東省揭陽市高三上學期學業(yè)水平考試文綜地理卷 題型：選擇題

讀“我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”，對比分析回答下題。

圖中種植業(yè)比重過大，農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理，其主要原因是

A．過度開墾         B．過度放牧       C．過度圍墾        D．過度養(yǎng)殖

 

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科目：高中地理 來源：2012屆湖南省校高二上學期期末考試地理卷 題型：選擇題

讀“我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”。據(jù)此回答問題。

1.造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是

A．過度開墾       B．過度放牧        C．過度圍墾         D．過度養(yǎng)殖

2.該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A．緩坡退耕，發(fā)展大牧場放牧業(yè)　  　   B．修建梯田，擴大水稻種植面積

C．全面封山育林，改善生態(tài)環(huán)境　  　   D．調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

 

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