【題目】長(zhǎng)江刀魚(yú)，天價(jià)難尋。曾幾何時(shí)，入尋常百姓嘴，如今最貴的1斤要賣(mài)到8000元，不折不扣地成了奢侈品。保護(hù)刀魚(yú)不再是為了滿(mǎn)足人們的口腹之欲，更重要的是要保護(hù)該物種，以免十年以后我們只能到博物館見(jiàn)到它。

(1)請(qǐng)分析刀魚(yú)數(shù)量迅速減少的原因。

(2)請(qǐng)談?wù)劚Ｗo(hù)刀魚(yú)有哪些措施？

【答案】

(1)過(guò)度捕撈；中上游地區(qū)及沿江生態(tài)環(huán)境破壞；航運(yùn)增加；水質(zhì)變差。（答出其中三點(diǎn)即可，6分）

(2)建立白然保護(hù)區(qū)，禁止捕撈；控制漁網(wǎng)的孔徑，科學(xué)捕撈；加強(qiáng)人工繁殖。（答出其中兩點(diǎn)即可，4分）

【解析】

試題分析：

（1）刀魚(yú)數(shù)量迅速減少主要是人類(lèi)活動(dòng)如長(zhǎng)江中上游及沿江生態(tài)環(huán)境破壞、航運(yùn)增加導(dǎo)致長(zhǎng)江水質(zhì)變差，破壞其生存環(huán)境以及大量捕撈所致。

（2）刀魚(yú)的保護(hù)措施可從建立自然保護(hù)區(qū)、禁止捕撈、科學(xué)捕撈、加強(qiáng)人工繁殖等方面回答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料,完成下列各題。

材料一　氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖。

材料二　某地氣候資料圖。

材料三　兩大洲的緯度分布組合示意圖。

(1)讀材料一,該氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖位于　　　　半球。在材料三中,D地的氣候主要是受圖中　　　　氣壓帶或　　　　風(fēng)帶(填數(shù)碼)的控制而形成的。

(2)讀材料二,該氣候類(lèi)型的名稱(chēng)是　　　　,其分布的規(guī)律是　　　　　　　　。在材料三的A、B、C、D四地中,屬于這種氣候類(lèi)型的是　　　　。

(3)讀材料三,分析圖中陰影部分表示的氣候類(lèi)型在A處分布面積比B處大的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)攀枝花工業(yè)區(qū)（甲）和德國(guó)魯爾區(qū)（乙）圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】兩工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是（ ）

A．煤炭資源豐富 B．水能豐富

C．鐵礦資源豐富 D．廉價(jià)勞動(dòng)力豐富

【2】從圖中看，兩工業(yè)區(qū)鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)的共同運(yùn)輸方式是（ ）

A．海洋運(yùn)輸 B．管道運(yùn)輸 C．鐵路運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸

【3】圖示兩工業(yè)區(qū)均有河流流經(jīng)，但乙區(qū)的內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)，其主要影響因素是（ ）

A．地表形態(tài) B．資源分布 C．城市規(guī)模 D．市場(chǎng)需求

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為我國(guó)某區(qū)域圖，乙圖為甲圖中山地的氣溫、降水與高度的關(guān)系。回答下列各題。

【1】

A. 天山山脈 B. 橫斷山脈 C. 祁連山脈 D. 長(zhǎng)白山脈

【2】

A. 930米10℃ B. 2900米10℃

C. 2900米35℃ D. 930米35℃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“枯草霜花白，寒窗月新影”是古人對(duì)霜降時(shí)節(jié)景觀的描述。據(jù)此完成下題。

【1】詩(shī)中描述的景觀最有可能出現(xiàn)在（ ）

A. 晴朗的凌晨 B. 晴朗的午后

C. 多云的黃昏 D. 多云的夜晚

【2】霜降時(shí)節(jié)，北京地區(qū)適宜的農(nóng)事活動(dòng)是（ ）

A. 播種水稻 B. 收獲白菜

C. 采摘西瓜 D. 收割小麥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影示意非洲某種氣候類(lèi)型分布。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】上圖中

A．①③兩地氣候類(lèi)型不同但成因相似

B．②④兩地氣候類(lèi)型相同成因也相同

C．③⑤兩地氣候類(lèi)型相同成因也相似

D．⑥⑦兩地氣候類(lèi)型相同成因也相同

【2】圖中⑤地沿岸霧氣在日出后逐漸漂向內(nèi)陸，主要原因是

A．受盛行西風(fēng)吹拂 B．受近地面逆溫的影響

C．受海陸風(fēng)的影響 D．受氣流垂直運(yùn)動(dòng)的影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】富士康可以利用地理信息系統(tǒng)(　　)

A. 為企業(yè)空間布局提供決策

B. 輔助總部調(diào)控生產(chǎn)

C. 輔助總部監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量

D. 為研發(fā)中心提供創(chuàng)意

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、爭(zhēng)取社會(huì)主義的斗爭(zhēng)創(chuàng)造了有利的條件的歷史事件是

A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B．二月革命

C．十月革命 D．巴黎公社革命

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展的核心是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案