【題目】富士康可以利用地理信息系統(tǒng)( )
A. 為企業(yè)空間布局提供決策
B. 輔助總部調(diào)控生產(chǎn)
C. 輔助總部監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量
D. 為研發(fā)中心提供創(chuàng)意
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】I’ve made several travel plans for our vacation, but I’ll leave it to you ______ one.
A. choosing B. chosen C. to choose D. choose
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江刀魚,天價(jià)難尋。曾幾何時(shí),入尋常百姓嘴,如今最貴的1斤要賣到8000元,不折不扣地成了奢侈品。保護(hù)刀魚不再是為了滿足人們的口腹之欲,更重要的是要保護(hù)該物種,以免十年以后我們只能到博物館見到它。
(1)請(qǐng)分析刀魚數(shù)量迅速減少的原因。
(2)請(qǐng)談?wù)劚Wo(hù)刀魚有哪些措施?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2015年10月,十八屆五中全會(huì)決定,全面放開二孩政策。下圖為四個(gè)地區(qū)2013年人口統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下列小題.
【1】與我國(guó)目前人口統(tǒng)計(jì)情況最相似的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】實(shí)施全面放開二孩政策后將最先影響我國(guó)勞動(dòng)力人口的( )
A. 數(shù)量 B. 性別比 C. 年齡構(gòu)成 D. 職業(yè)構(gòu)成
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江是中華民族的“母親河”,以上海為核心的長(zhǎng)江三角洲區(qū)域,以武漢為核心的長(zhǎng)江中游產(chǎn)業(yè)帶,以重慶為核心的長(zhǎng)江上游產(chǎn)業(yè)帶,正使長(zhǎng)江成為一條綜合實(shí)力雄厚的產(chǎn)業(yè)巨龍。讀下圖,回答下列問題。(9分)
(1)①是 盆地,②是 山脈,③是 山脈,④是 海。
(2)說明長(zhǎng)江對(duì)沿江工業(yè)基地發(fā)展的有利影響: 。
(3)試描述長(zhǎng)江三角洲區(qū)域內(nèi)外聯(lián)系所具備的優(yōu)勢(shì)條件: 。
(4)沿江工業(yè)基地的發(fā)展使本地區(qū)生態(tài)環(huán)境遭受破壞,請(qǐng)舉一個(gè)環(huán)境問題并提出整改意見:
問題: ;整改措施: 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖示意甲國(guó)位置,該國(guó)人口約2億,城市化水平高,農(nóng)牧業(yè)是該國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,漁業(yè)資源較為豐富,①和②海區(qū)為生產(chǎn)潛力較大的漁場(chǎng)。2015年5月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)訪問該國(guó),給其帶來了530億美元的基礎(chǔ)設(shè)施投資計(jì)劃,進(jìn)一步提高了兩國(guó)互利合作水平。
(1)描述甲國(guó)的地理位置。
(2)比較①和②海區(qū)漁場(chǎng)成因的異同。
(3)簡(jiǎn)述該國(guó)吸引中方大量投資的優(yōu)勢(shì)條件。
(4)有人認(rèn)為該國(guó)應(yīng)大力發(fā)展種植業(yè),有人則持反對(duì)意見。選擇一方觀點(diǎn)闡明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】普列漢諾夫說《四月提綱》是“夢(mèng)話”并說“俄國(guó)的歷史還沒有磨出能烤制社會(huì)主義餡餅的面粉”,這說明他
A.十分正確地分析了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)情
B.認(rèn)為俄國(guó)當(dāng)時(shí)尚不具備社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C.認(rèn)識(shí)到俄國(guó)現(xiàn)階段任務(wù)是完成資產(chǎn)階級(jí)革命
D.為俄國(guó)革命實(shí)現(xiàn)向第二階段過渡指明了方向
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】The experienced teachers try their best _____ the younger ones _____experience.
A. to help…getting
B. help…get
C. to help…to get
D. helping…get
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