【題目】讀中國風(fēng)電場分布圖及上海風(fēng)電站規(guī)劃建設(shè)示意圖,回答下列問題。
(1)簡述中國風(fēng)電場分布的特點(diǎn)。
(2)簡要分析造成甲地區(qū)風(fēng)能資源短缺的主要因素以及乙地區(qū)風(fēng)電場少的原因。
(3)簡述上海風(fēng)電場分布的特點(diǎn),并說明原因。
(4)簡述上海開發(fā)風(fēng)能資源的意義。
【答案】(1)主要分布于北部地區(qū)(新疆、內(nèi)蒙古)及東部沿海地區(qū)。
(2)地形 人口稀少,經(jīng)濟(jì)落后,需求量;開發(fā)難度大,替代能源豐富。
(3)主要分布于沿海地區(qū) 沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富;地價(jià)低。
(4)緩解能源緊張狀況;優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì)等;改善環(huán)境質(zhì)量。
【解析】
本題考查我國風(fēng)電場的分布特點(diǎn)及原因,不同區(qū)域風(fēng)能資源差異及原因,風(fēng)能開發(fā)的意義。
(1)讀圖,根據(jù)圖例,中國風(fēng)電場主要分布于北部地區(qū),如新疆、內(nèi)蒙古,及東部沿海地區(qū)。
(2) 甲地區(qū)位于四川盆地,受地形的阻擋,風(fēng)力較小,風(fēng)能資源短缺的主要影響因素是地形。乙地區(qū)位于青藏高原,風(fēng)能資源豐富而風(fēng)電場少,主要原因是人口稀少,經(jīng)濟(jì)落后,需求量少。高寒的環(huán)境,開發(fā)難度大,且區(qū)域的地?zé)、太陽能等替代能源豐富。
(3)讀圖,上海風(fēng)電場主要分布于沿海及近海地區(qū)。因?yàn)檠睾S邢募撅L(fēng)、海陸風(fēng)等影響,風(fēng)能資源豐富。風(fēng)電場占地面積大,近海地價(jià)低廉。
(4) 上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量大,能源供應(yīng)不足,開發(fā)風(fēng)能資源,有利于緩解能源緊張狀況,風(fēng)能為清潔能源,可優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),減少化石能源的使用,改善環(huán)境質(zhì)量。風(fēng)電場的建設(shè)能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答問題:
(1)圖中A地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)地域類型是__________。
(2)圖中B地區(qū)的混合農(nóng)業(yè)是__________和__________的混合,該地農(nóng)場內(nèi)的土地交替種植小麥、牧草或休耕,形成一個(gè)__________農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
(3)圖中C地區(qū)種植的谷物主要是__________和__________。
(4)圖中D地區(qū)放牧的牲畜種類是__________,該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件有哪些?。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 地區(qū)生態(tài)足跡指滿足該地區(qū)人口生存需要的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。地區(qū)生態(tài)承載力指一定條件下地區(qū)資源與環(huán)境的最大供容能力。一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí),出現(xiàn)生態(tài)赤字,其大小等于生態(tài)承載力減去生態(tài)足跡的差數(shù)。生態(tài)赤字表明該地區(qū)的人類負(fù)荷超過了其生態(tài)容量。
材料二 下圖是“中國科學(xué)院發(fā)布的中國各省級(jí)區(qū)域人均生態(tài)赤字示意圖”。
(1)歸納我國可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)情況。
(2)內(nèi)蒙古、寧夏的人均生態(tài)赤字要高于全國其他省區(qū),試分析原因。
(3)西藏自治區(qū)人均生態(tài)赤字最低,試分析原因。
(4)我國應(yīng)該采取哪些措施減小生態(tài)赤字?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】歷時(shí)44天,我國奔赴馬里亞納海溝執(zhí)行載人潛水器7 000米級(jí)海試任務(wù)的“蛟龍”號(hào)順利完成海試任務(wù)。據(jù)此完成下面小題。
【1】本次“蛟龍”號(hào)進(jìn)行7 000米海試任務(wù)的馬里亞納海溝對(duì)應(yīng)于下面海底地形圖中的( )
A.甲部位B.乙部位C.丙部位D.丁部位
【2】下圖為“世界四大洋主體位置圖”,此次“蛟龍?zhí)枴边M(jìn)行海試任務(wù)的大洋應(yīng)是其中的
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
“亮布”是廣西融水苗族自治縣苗族傳統(tǒng)手工布料,因閃閃發(fā)亮而得名,是苗族人眼中最高檔的布料。當(dāng)?shù)厝藗儾烧烊蝗玖纤{(lán)靛草將布料染色,晾干后涂蛋清,用木槌反復(fù)捶打,經(jīng)過多次反復(fù)晾、涂、錘,可以使布面長久保持光澤。10多米長的“亮布”前后約要兩三個(gè)月才能制作完成!傲敛肌钡闹谱鞴に囋诿缂胰松钪性欢入y覓其影,現(xiàn)已被當(dāng)?shù)卣袨榉俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來,融水縣亮布生產(chǎn)促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,亮布生產(chǎn)作坊不斷增多,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。下圖為融水苗族自治縣交通線路分布圖和亮布生產(chǎn)場景圖。
(1)指出融水縣最適宜生產(chǎn)亮布的季節(jié),并說明理由。
(2)說明亮布曾是當(dāng)?shù)孛缱迦搜壑懈邫n布料的原因。
(3)分析亮布在苗家山寨中曾一度難覓其影的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
車爾臣河流域荒漠廣布,生態(tài)脆弱。1990-2010年,流域內(nèi)降水增加,冰川積雪面積縮小,海拔1300米以上地區(qū)自然植被覆蓋度增加,海拔1300米以下地區(qū)自然植被覆蓋度減少。同期該流域人口數(shù)量及耕地面積顯著增加,水危機(jī)日益凸顯。下圖示意車爾臣河流域地理事物分布。
(1)1990-2010年,車爾臣河流域內(nèi)降水增加,推測在此背景下該流域冰川積雪面積縮小的原因。
(2)從氣候變化的角度,分析1990-2010年車爾臣河流域內(nèi)海拔1300米以上地區(qū)自然植被覆蓋度增加的原因。
(3)分析1990 2010年車爾臣河流域內(nèi)海拔1300米以下區(qū)域自然植被覆蓋度減少的原因。
(4)為應(yīng)對(duì)水危機(jī),有學(xué)者建議向車爾臣河流域調(diào)水,試分析調(diào)水對(duì)該流域生態(tài)環(huán)境帶來的可能影響。
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【題目】圖為“某地區(qū)1月平均氣溫分布圖”(陰影部分為陸地),據(jù)圖回答下列問題。
【1】影響圖中M、N兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是 ( )
A.海陸分布,緯度位置B.太陽輻射,大氣環(huán)流
C.大氣環(huán)流,下墊面D.洋流,地形
【2】N地的氣候類型按成因應(yīng)屬于 ( )
A.由于海陸熱力性質(zhì)差異形成
B.受單一氣壓帶控制形成
C.受單一風(fēng)帶控制形成
D.受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 蒙內(nèi)鐵路,連接肯尼亞首都內(nèi)羅畢與東非第一大港蒙巴薩,沿線設(shè)置了多處橋梁式通道,是中國幫助肯尼亞修建的一條全線采用中國標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)軌鐵路,并包攬了這條鐵路上相關(guān)的配套設(shè)施。蒙內(nèi)鐵路的建成通車取代了肯尼亞國內(nèi)僅有的100多年前由英國修建的“米軌”鐵路(軌距1米),是肯尼亞獨(dú)立以來的最大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。下圖示意肯尼亞位置和蒙內(nèi)鐵路。
據(jù)此,完成下列小題。
【1】與100多年前的“米軌”鐵路相比,蒙內(nèi)鐵路明顯的優(yōu)點(diǎn)有( )
①運(yùn)力足、谶\(yùn)距長 ③建設(shè)成本低、軙r(shí)速快
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
【2】蒙內(nèi)鐵路沿線設(shè)置多處橋梁式通道的主要原因是( )
A. 節(jié)約草地面積B. 解決凍土問題
C. 穿過多處河流D. 保護(hù)野生動(dòng)物
【3】中國承建蒙內(nèi)鐵路可以從中獲得的社會(huì)利益是( )
A. 帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展B. 擴(kuò)大在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?/span>
C. 優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D. 促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖①、②、③為幾條重要的地理界線,據(jù)圖完成下面小題:
【1】關(guān)于界線①的說法錯(cuò)誤的是( )
A. ①界線以南為亞熱帶常綠闊葉林
B. ①線以南年降水量大于800毫米
C. ①線以南一月平均溫大于0℃
D. ①線南最主要的經(jīng)濟(jì)作物是棉花
【2】關(guān)于界線②、③的說法正確的是( )
A. ②為內(nèi)外流域界線,③為森林與草場界線
B. ②為季風(fēng)界線,③為第二、三級(jí)階梯(地形)界線
C. ②為森林與非森林界線,③為東、中部經(jīng)濟(jì)帶界線
D. ②為400毫米年降水量界線,③為農(nóng)牧業(yè)界線
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