面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類共識(shí)。閱讀下列材料，分析回答問題。

昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”，而如今已是沙漠連沙漠的西部地區(qū)，塔里木河長(zhǎng)達(dá)180公里的“綠色走廊”瀕臨毀滅，鄂爾多斯草原已被騰格里沙漠覆蓋，科爾沁草原變成了科爾沁沙地，三分天災(zāi)，七分人禍，匪夷所思。

（1）材料中的“人禍”指的是什么？

 

（2）西部環(huán)境惡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響？

 

 

 

 

 

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（1）人類過度地開發(fā)和放牧，造成植被破壞，沙漠化趨勢(shì)嚴(yán)重

（2）投資環(huán)境惡化　 　人們的生產(chǎn)、生存空間受到影響

不利于我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施　 影響人民生活水平的提高和人民的共同富裕

 

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類共識(shí)。閱讀下列材料，分析回答問題。

昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”，而如今已是沙漠連沙漠的西部地區(qū)，塔里木河長(zhǎng)達(dá)180公里的“綠色走廊”瀕臨毀滅，鄂爾多斯草原已被騰格里沙漠覆蓋，科爾沁草原變成了科爾沁沙地，三分天災(zāi)，七分人禍，匪夷所思。

（1）材料中的“人禍”指的是什么？

（2）西部環(huán)境惡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響？

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科目：高中地理 來源：2010年遼寧本溪市普通高中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類共識(shí)。閱讀下列材料，分析回答問題。（8分）
昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”，而如今已是沙漠連沙漠的西部地區(qū)，塔里木河長(zhǎng)達(dá)180公里的“綠色走廊”瀕臨毀滅，鄂爾多斯草原已被騰格里沙漠覆蓋，科爾沁草原變成了科爾沁沙地，三分天災(zāi)，七分人禍，匪夷所思。
（1）材料中的“人禍”指的是什么？
（2）西部環(huán)境惡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響？

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科目：高中地理 來源：2011年吉林省延吉市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類共識(shí)。閱讀下列材料，分析回答問題。（8分）

昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”，而如今已是沙漠連沙漠的西部地區(qū)，塔里木河長(zhǎng)達(dá)180公里的“綠色走廊”瀕臨毀滅，鄂爾多斯草原已被騰格里沙漠覆蓋，科爾沁草原變成了科爾沁沙地，三分天災(zāi)，七分人禍，匪夷所思。

（1）材料中的“人禍”指的是什么？

（2）西部環(huán)境惡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響？

 

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科目：高中地理 來源：2010年遼寧本溪市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類共識(shí)。閱讀下列材料，分析回答問題。（8分）

昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”，而如今已是沙漠連沙漠的西部地區(qū)，塔里木河長(zhǎng)達(dá)180公里的“綠色走廊”瀕臨毀滅，鄂爾多斯草原已被騰格里沙漠覆蓋，科爾沁草原變成了科爾沁沙地，三分天災(zāi)，七分人禍，匪夷所思。

（1）材料中的“人禍”指的是什么？

（2）西部環(huán)境惡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響？

 

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