【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加: 在缺詞處加一個漏字符號() 并在其下面寫出該加的詞。
刪除: 把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改: 在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意: 1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Last Friday, the English class was going on while our English teacher suddenly slip and fell off the stage, which shocked all the students.
Without hesitate, I, under the help of Tom and Mary, carried her on my back to the clinic. All the others classmates waited anxiously in the classroom. It turned out that her right leg broken and she had to stay in the hospital.
After school, we all went to see her. She told me the injury was not severe, but we hoped she would recover soon!
Three days later, we were surprised to see that she was back in a wheelchair. We were joy and deeply moved, clapping and cheering for a long time.
【答案】
Last Friday, the English class was going on our English teacher suddenly and fell off the stage, which shocked all the students.
Without, I, the help of Tom and Mary, carried her on my back to the clinic. All the classmates waited anxiously in the classroom. It turned out that her right legbroken and she had to stay inthehospital.
After school, we all went to see her. She told the injury was not severe, we hoped she would recover soon!
Three days later, we were surprised to see that she was back in a wheelchair. We were and deeply moved, clapping and cheering for a long time.
【解析】
【1】while改為when 考查連詞辨析。while當(dāng)……時(表在……期間);when當(dāng)……時(一般表瞬間,就在那時)。句意:上周五,當(dāng)我們的英語老師突然滑倒的時候,正在上英語課。故while改為when。
【2】slip改為slipped 考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中時間狀語last Friday可知,此處描述的是過去的動作。故slip改為slipped。
【3】hesitate改為hesitation 考查介詞搭配。without為介詞,其后應(yīng)接名詞、代詞或名詞化的詞(組)。故hesitate改為hesitation,hesitation不可數(shù)。
【4】under改為with 考查介詞搭配。with one’s help在某人的幫助下。故under改為with。
【5】others改為other 考查指代詞。others=other+名詞復(fù)數(shù),表“其他的……”。故others改為other。
【6】leg和broken之間加was 考查動詞語態(tài)。句意:結(jié)果她的右腿骨折了。her right leg與break之間為邏輯動賓關(guān)系,應(yīng)使用被動語態(tài)且因為本文主要是過去時態(tài)。故leg和broken之間加was。
【7】in the hospital刪去the 考查定冠詞。固定詞組:in the hospital在醫(yī)院里,in hospital在住院。句意:她必須住院(治療)。故in the hospital刪去the。
【8】me改為us 考查代詞。句意:她告訴我們她的傷不嚴(yán)重。故me改為us。
【9】but改為and 考查連詞。分析前后句意可知,兩句不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,只是一般的并列。故but改為and 。
【10】joy改為joyful或joyous 考查形容詞。句意:我們很快樂,并被深深地感動了。根據(jù)句意及句子成分可知,此處應(yīng)使用形容詞作表語。故joy改為joyful或joyous。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某區(qū)域1月和7月的等溫線分布圖(等值距為2),讀圖回答下列各題。
【1】對該區(qū)1月等溫線走向影響最大的是
A.地形 B.緯度
C.海陸分布 D.洋流
【2】A地7月氣溫可能是
A.26 ℃ B.27 ℃
C.28 ℃ D.29 ℃
【3】徑流系數(shù)是一定匯水面積內(nèi)總徑流量與降水量的比值。調(diào)查發(fā)現(xiàn)圖中的A處徑流系數(shù)有增大的趨勢,下列敘述正確的是
①A處徑流系數(shù)增大,下滲也增大
②A處徑流系數(shù)增大,使當(dāng)?shù)貧夂驅(qū)⒆兊酶訚駶?/span>
③A處徑流系數(shù)增大,對河流補給變得不夠穩(wěn)定,水位季節(jié)變化增大
④A處近些年來,森林植被被破壞,對水源涵養(yǎng)有減弱趨勢,不穩(wěn)定徑流增大
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】臺灣青棗屬熱帶、亞熱帶常綠小喬木果樹,果實富含維生素和多種微量元素。近年來,福建將其作為短、豐、快的新興果樹種類加以引種推廣。下圖為根據(jù)青棗因凍害減產(chǎn)的數(shù)量制作的“福建省臺灣青棗種植區(qū)脆弱性區(qū)劃圖”,完成下列各題。
【1】福建省大面積引種臺灣青棗的主要區(qū)位優(yōu)勢是
①地形平坦 ②氣候適宜
③市場廣闊 ④科技發(fā)達
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【2】閩南青棗種植區(qū)脆弱性較高的原因最有可能是
A.土壤比較貧瘠
B.熱量條件較差
C.種植水平
D.種植面積較大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于NH3性質(zhì)的說法正確的是( )
A.收集時采用向上排空氣法 B.能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)
C.可用濃硫酸進行干燥 D.不能與氧氣反應(yīng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:五大湖區(qū)面積廣闊,被稱為“北美洲的地中海”,但是污染十分嚴(yán)重。近年來,人們發(fā)起了“拯救五大湖”的運動,2012年10月美國總統(tǒng)奧巴馬批準(zhǔn)撥款4.75美元治理五大湖。
材料二:五大湖及其附近地區(qū)圖。
(1)試分析五大湖污染嚴(yán)重的原因。
(2)五大湖地區(qū)乳畜業(yè)十分發(fā)達,簡述其發(fā)展條件。
(3)加拿大的人口和城市多分布在東南部的五大湖附近地區(qū),請分析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖”。讀圖回答下列問題。
(1)我國東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的根本原因是 ,該圖反映了北半球 (季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。
(2)該季節(jié)甲處形成了 (高或低)氣壓中心,在其控制下多出現(xiàn) (晴朗、陰雨)天氣。
(3)此季節(jié),圖中赤道低壓帶處于一年中偏 (南或北)的位置,受該氣壓帶影響,丁地氣候特征為 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖所示為局部海域的等溫線, 圖中甲、乙兩處等溫線彎曲均是洋流影響所致。據(jù)圖回答問題。
【1】
A. 甲、乙兩處可能都為暖流 B. 甲、乙兩處一定位于大陸西岸
C. 赤道不可能從甲乙之間穿過 D. 甲乙流向主要受盛行風(fēng)的影響
【2】
A. 甲處洋流對沿岸具有增溫增濕作用
B. 該圖的中心部分可能形成世界級的大漁場
C. 乘海輪自北向南由甲至乙一路順流
D. 如果乙處海域石油泄露,則甲處最易受影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是( )
①氯氣 ②液氯 ③新制的氯水 ④氯氣的酒精溶液
⑤鹽酸 ⑥鹽酸酸化的漂白粉溶液
A.①②③ B.①②③⑥
C.③⑥ D.②③⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】硅及其化合物在材料領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是( )
A.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅 B.水晶項鏈的主要成分是硅酸鹽
C.晶體硅能用來制造太陽能電池 D.二氧化硅是一種半導(dǎo)體材料
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