A. 籃球撞擊在籃板上被彈回

B. 用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化

C. 用力握小球，球變癟了

D. 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞

A. 一只成熟蘋果的質(zhì)量約150g

B. 人正常步行的速度約5m/s

C. 一個(gè)中學(xué)生的體重約為5000N

D. 物理課本重約20N

A. 影子的形成﹣﹣光的直線傳播

B. 小孔成像﹣﹣光的反射

C. 湖水中青山的倒影﹣﹣平面鏡成像

D. 雨后天空出現(xiàn)彩虹﹣﹣光的色散

A. 運(yùn)載火箭B. 發(fā)射架C. 太陽(yáng)D. 地球

（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10 cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是___________cm。

（2）小章同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

（3）若將燭焰移至35 cm刻度處，應(yīng)向_____（選填“左”“右”）移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、_____清晰的實(shí)像，_____（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理制作的。

A. 太陽(yáng)出來(lái)后，霧散了

B. 初春，冰雪融化匯成溪流

C. 夏天，冰箱里取出的飲料瓶“出汗”

D. 深秋，清晨草葉上出現(xiàn)白霜

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉著物塊在水平木板（或棉布）上做_____________。

（2）比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與________有關(guān)。

（3）比較_______兩圖可知，摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

【題目】在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同）．

（1）該實(shí)驗(yàn)中，利用加熱時(shí)間表示 ．
（2）如表中（填序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．
（3）通過(guò)數(shù)據(jù)分析，水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān)，還與 有關(guān)．
（4）為了進(jìn)一步探究，給一定質(zhì)量的冰加熱，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象甲和乙，你認(rèn)為正確的是；可見(jiàn)物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的 有關(guān)．
（5）生活中人們利用水來(lái)取暖或制冷，就是利用了水的大的特點(diǎn)．