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科目: 來源: 題型:閱讀理解

12.Katherine Com male is an 11-year-old girl from Pennsylvania.At the age of five she began raising money to buy nets for children in Africa to help stop the spread of malaria(瘧疾).
  When she was five,Katherine learnt about malaria in Africa.She learnt that every 30seconds a child died from this disease.She,also learnt that people wouldn't get that disease if they had enough bed nets."I was really sad to learn that a child died every half a minute because of malaria."Says Katherine,"I wanted to send nets right away,so that's what I did."
  Five-year-old Katherine made presentations at churches and schools.She told students and others how important bed nets were for Africans.After|people heard the presentations,many of them donated money.Katherine sent the money to NBN.NBN is an organization that sends bed nets to Africa.
  Besides,every holiday Katherine makes something called"bed net gift certificate"with the help of her friends and brothers.On each 10-dollar certificate there is a message.It explains that a bed net would be sent to Africa.When more certificate orders come,Katherine gets help from students in her school.
Katherine has helped to raise 200,000forNBN.""It makes me proud to help African children.I won't stop working until everyone in Africa has a bed net."says Katherine.

31.Which of the following is TRUE according to the passage?B
A.When Katherine was six,she began helping children in Africa.
B.Katherine learnt that two children died from malaria one minute.
C.Katherine did a lot and helped to raise $ 20,000 for NBN.
D.Katherine's parents helped her make"bed net gift certificate".
32.In Paragraph 4,"It"refers to"D".
A.a(chǎn) 10-dollar note       B.a(chǎn) gift certificate        C.a(chǎn)n organization        D.a(chǎn) message
33.From the passage we know Katherine did the following EXCEPTD.
A.raising a great deal of money for NBN
B.giving presentations at churches and schools
C.explaining the importance of nets for Africans
D.ordering people to learn to use the nets well
34.It can be inferred from the passage thatA
A.Katherine's work is very helpful and meaningful
B.the spread of malaria in Africa will be more serious
C.every child in Africa gets a net with Katherine's help
D.Katherine has received much money from NBN.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.順便問一下,昨天你交家庭作業(yè)了嗎?
By the way,did youhand in your homework yesterday?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

10.An old man walked slowly into a restaurant with his cane(拐杖).His old jacket and shoes made him unusual that day.
  A young waitress named Mary watched him move towards a table by the window.She ran over to him,and said with a smile,"Here,sir.Let me give you a hand."
  Without saying a word,he gave her a smile.She pulled the chair away from the table and helped him sit down.Then she put his cane against the table so that he could reach it.In a soft,clear voice,he said,"Thank you,miss."
"You're welcome,sir,"she replied."I'll be back in a moment,and if you need anything,just wave at me!"
  After he had finished a good meal.Mary brought him the change.She handed him his cane,and walked with him to the front door.Holding the door open for him,she said,"Come back and see us,sir!"The old man turned around and smiled.
  When Mary went to clean his table,she was shocked.Under the plate,she found a business card,a 100-dollar bill and a note.The note said,"Dear Mary,I respect(尊敬) you very much,and you respect yourself,too.It shows the way you treat others.You have found the secret of happiness."
  In fact,the old man was the owner of the restaurant.That was the first time that she,or any of his waitresses,had seen him.

31.The old man lookedC
A.young    B.handsome      C.unusual          D.common
32.As soon as the old man entered the restaurant,Mary greeted himA.
A.politely        B.slowly       C.sadly        D.a(chǎn)ngrily
33.Mary told the old man toB when he needed something.
A.ring the bell       B.wave at her         C.shout at her          D.phone her
34.Mary was shocked when she found a business card,a 100-dollar bill and a noteD.
A.on the chair      B.on the ground     C.under the bowl       D.under the plate
35.The old man wasC.
A.Mary's father                   B.Mary's neighbour
C.the boss of the restaurant        D.a(chǎn) waiter of the restaurant.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

9.A boy called Mario had many friends,and he was proud of it.Whoever he met,he would like to show off(炫耀) how popular he was at school.
  One day,his grandpa said to him,"Mario,I know that you don't have as many friends as you think.Many of them are not true to you."
  Mario thought maybe his grandpa was right.However,he wasn't sure how he could test whether his schoolmates were real friends or not,so he asked his grandpa.The old man answered,"I have just exactly what you need.It's in my room.Wait a minute."The old man left,soon returning as if(好像) carrying something in his hand,but Mario could see nothing there.
"Take it.It's a very special chair.Because it's  invisible,it will be hard for you to sit on it.However,if you manage to sit on it,you can use the chair's magic power(力量) to tell who your real friends are."
  Mario took the strange invisible chair to school.At break time he asked everyone to form a circle,and he put himself in the middle,with his chair.
"Nobody move.You're about to see something amazing,"said Mario.Then he tried sitting on the chair.Having difficulty seeing it,he missed and fell to the ground.Everyone had a pretty good laugh."Wait,wait,"said Mario,making another try.But again he missed the seat.
Mario didn't give up.He kept trying to sit on the magic chair.Finally,he did it.This time he felt himself in mid-air.
Then he experienced the magic that his grandpa had been talking about.Looking around,Mario saw George,Lucas and Diana holding him up,so he wouldn't fall.But some schoolmates whom he had regarded as friends had done nothing but made fun of him.Mario was quite thankful to his grandpa,who helped him test who his true friends were.

52.Mario's grandpa gave him a special chair toC.
A.sit on in the school
B.be his birthday present
C.test who his true friends are
D.play games with his friends at school
53.What does the underlined word"invisible"mean in Chinese in the passage?D
A.感激的     B.有幫助的    C.神奇的      D.看不見的
54.Mario succeeded in sitting on his chair finally becauseC.
A.his friends taught him
B.he had tried many times
C.his friends held him
D.the chair had magic power
55.Which would be the best title(標(biāo)題)for this story?A
A.A Magic Chair              B.A Kind Grandpa
C.Mario's True Friends      D.How to Test Friends.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.我爸爸過去常常開車上班,現(xiàn)在坐公交車了.(used to do something)
My father used to drive to work,but now he takes the bus..

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科目: 來源: 題型:填空題

7.學(xué)生們都盼望過一個(gè)輕松的假期.(look forward to)
The students are looking forward to having a relaxing holiday..

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科目: 來源: 題型:填空題

6.昨天我邀請(qǐng)他和我一起吃飯.(invite,dinner)
I invited him to have dinner with me yesterday..

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

5.閱讀短文,根據(jù)要求完成下面各小題.
When the teacher asks a question in class,Wang Xiaobin never raises his hand and this situation is very common at middle schools.This 15-year-old boy always waits for other classmates or the teacher to give the answer."What if my answer is wrong?"Wang asks.
Wang said only six or seven students in his class raise their hands when a question is asked.(93)"I think it's a problem that may affect(影響)our studies,but I am afraid of making mistakes in front of my classmates."he said.
To encourage students to raise their hands in class,Hu Wei,why the students didn't raise their hands,he said:"They lack(缺乏) of confidence,they are afraid of showing off,or they're afraid of losing face by giving wrong answers.''
To encourage students to raise their hands in class,Hu suggests that teachers should repeat the question,then try to guide and encourage students to offer their answers. (94)Hu also advised students not to be shy,but brave enough to try.
Sun Pin,16of Fujian,always raises her hand as soon as she comes up with the answer,even if she isn't sure she has got it right.Sun can't understand why some of her classmates keep silent in class.She enjoys raising her hand a lot."It keeps me enthusiastic(熱情的)and confident to express my idea."Sun said,"Raising my hand has really made me excellent."
任務(wù)一:根據(jù)短文內(nèi)容簡要回答問題.
91.Does Wang Xiaobin raise his hand when the teacher asks a question in class?
No,he doesn't.
92.Why don't students raise their hands?(3possible reasons)Because they lack of confidence,they are afraid of showing off,or they are afraid of losing face by giving wrong answers.
任務(wù)二:將短文中劃線的句子譯成漢語.
93.我想這確是個(gè)會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的問題,但我害怕在同學(xué)面前出錯(cuò).
94.胡老師還建議同學(xué)們不要害怕,要勇敢地嘗試.
任務(wù)三:給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題.
95.Hands up.please/Raise (Put up) your hand(s).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.Whenwas (be) he born?

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科目: 來源: 題型:書面表達(dá)

3.根據(jù)要求完成小作文
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).請(qǐng)以The Ways to Protect(保護(hù)) Our Environment為題,從如何節(jié)電、節(jié)水、減少污染等方面提出五條建議.
要求:詞數(shù)約30左右.
The Ways to Protect Our Environment.

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同步練習(xí)冊(cè)答案