9.A boy called Mario had many friends,and he was proud of it.Whoever he met,he would like to show off(炫耀) how popular he was at school.
  One day,his grandpa said to him,"Mario,I know that you don't have as many friends as you think.Many of them are not true to you."
  Mario thought maybe his grandpa was right.However,he wasn't sure how he could test whether his schoolmates were real friends or not,so he asked his grandpa.The old man answered,"I have just exactly what you need.It's in my room.Wait a minute."The old man left,soon returning as if(好像) carrying something in his hand,but Mario could see nothing there.
"Take it.It's a very special chair.Because it's  invisible,it will be hard for you to sit on it.However,if you manage to sit on it,you can use the chair's magic power(力量) to tell who your real friends are."
  Mario took the strange invisible chair to school.At break time he asked everyone to form a circle,and he put himself in the middle,with his chair.
"Nobody move.You're about to see something amazing,"said Mario.Then he tried sitting on the chair.Having difficulty seeing it,he missed and fell to the ground.Everyone had a pretty good laugh."Wait,wait,"said Mario,making another try.But again he missed the seat.
Mario didn't give up.He kept trying to sit on the magic chair.Finally,he did it.This time he felt himself in mid-air.
Then he experienced the magic that his grandpa had been talking about.Looking around,Mario saw George,Lucas and Diana holding him up,so he wouldn't fall.But some schoolmates whom he had regarded as friends had done nothing but made fun of him.Mario was quite thankful to his grandpa,who helped him test who his true friends were.

52.Mario's grandpa gave him a special chair toC.
A.sit on in the school
B.be his birthday present
C.test who his true friends are
D.play games with his friends at school
53.What does the underlined word"invisible"mean in Chinese in the passage?D
A.感激的     B.有幫助的    C.神奇的      D.看不見的
54.Mario succeeded in sitting on his chair finally becauseC.
A.his friends taught him
B.he had tried many times
C.his friends held him
D.the chair had magic power
55.Which would be the best title(標(biāo)題)for this story?A
A.A Magic Chair              B.A Kind Grandpa
C.Mario's True Friends      D.How to Test Friends.

分析 一個(gè)叫馬里奧的男孩有許多朋友,他感到自豪.他遇到任何人,都喜歡炫耀他在學(xué)校是多么受歡迎.
一天,他的爺爺對他說:"馬里奧,我知道你沒有想象中的那樣多的朋友,他們中的許多人都不忠于你."
馬里奧覺得他爺爺可能是對的.然而,他不確定怎樣測試是否是真正的朋友或同學(xué),所以他問他的爺爺.老人回答說,"我有你所需要的,它在我的房間里,等一下."老人離開了,很快回來了,好像手里拿著什么東西,但馬里奧什么都看不到."拿著,這是一個(gè)非常特別的椅子,因?yàn)樗菬o形的,你很難坐上去.但是,如果你能坐在這兒,你可以用這把椅子的魔力去分辨誰是你真正的朋友."
馬里奧帶著那奇怪的看不見的椅子去上學(xué),在休息的時(shí)候,他讓每個(gè)人圍成一個(gè)圈,他把自己和椅子放在中間.
馬里奧說:"大家別動(dòng),你們將要看到一些令人驚異的東西,".然后他試著坐在椅子上,很難看見椅子,他錯(cuò)過了,摔倒在地,每個(gè)人都笑."等等,等等,"馬里奧說,他又試了一次,但他又沒能坐到座位上.
馬里奧并沒有放棄,他一直試圖坐在魔術(shù)椅上,最后他做到了,這一次,他覺得自己在空中.
然后,他經(jīng)歷了他爺爺一直在談?wù)摰哪Х,環(huán)顧四周,馬里奧看見盧卡斯和戴安娜抱著他,所以他不會(huì)跌倒,但有些被他認(rèn)為是朋友的同學(xué),除了取笑他什么都沒做.馬里奧非常感謝他的爺爺,幫助他測試誰是他的真正朋友.

解答 52.C 細(xì)節(jié)理解題.Mario的爺爺給了他一把特別的椅子為了試驗(yàn)他真正的朋友是誰.根據(jù)if you manage to sit on it,you can use the chair's magic power(力量)to tell who your real friends are.可知答案.故選C.
53.D 猜測詞義題.短文中劃線單詞"invisible"的漢語意思是什么?根據(jù)The old man left,soon returning as if(好像) carrying something in his hand,but Mario could see nothing there及下文可知爺爺拿在手里的東西--那把椅子是看不見的.故選D.
54.C 細(xì)節(jié)理解題.因?yàn)榕笥褌兣e著他,所以Mario終于成功坐在了椅子上.根據(jù)Mario saw George,Lucas and Diana holding him up,so he wouldn't fall.可知答案,故選C.
55.A 主旨大意題.通讀全文為了驗(yàn)證Mario的真正朋友是誰,于是爺爺給了他一把特別的椅子.椅子是不存的,朋友們一起用力托起了Mario才讓他坐到了椅子上.通過這把椅子Mario知道了真正的朋友是誰.椅子是短文的中心,故最佳題目是A Magic Chair一把魔力椅子.故選A.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是通讀全文,掌握大意,帶著問題去文中尋找答案,最后檢查核對,確保其準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

1.-What do you call your father's sister?
-_________.( 。
A.UnclesB.CousinsC.AuntsD.Parents

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

2.-______ have you been away from your hometown,Jane?
-Since twelve years ago.( 。
A.How manyB.How longC.How muchD.How often

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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話

17.日常對話
W:Hello,Han Lin.
H:Hello,Xiao Hua.
W:(56)E
H:I'm reading about today's newspaper.It says every week students in primary schools have a day without homework.(57)D
W:I think it's great.(58)G
H:That's impossible.But after the big exam,we'll also have a long summer vacation and needn't do any homework.
W:I'm looking forward to it.Have you made any plans for it?
H:(59)F I'm going travelling.But I haven't decided where to go.
W:(60)A
H:Good idea.I also hear Taiwan is a nice place.I'll think about it.Thank you for your advice.
W:It's a pleasure.
A.Why not go to Taiwan?
B.We can have more time to enjoy ourselves.
C.No,not yet.
D.How do you feel about it?
E.What are you up to?
F.Yes,of course.
G.I wish I were still in primary school.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

4.Whenwas (be) he born?

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

14.My earliest memories of writing are only school homework,nothing of any creativity.All that(11)C one day,when Mrs Kumar asked us to write"An autobiography(自傳) of a pencil".For me,it was just another piece of homework,(12)DMrs Kumar reacted(表現(xiàn)) very differently.Maybe she was just being(13)A,or maybe she really liked the work.Whatever her(14)A,she read it out to the class as an example of"fine writing".A few years later,I went back to my old school.I was walking through the(15)D corridors(走廊) when I passed by Mrs Kumar,who was still teaching her class.She looked up as I passed and I(16)C,not wanting to disturb her.Seeing me,she went out and invited me into her class."This girl is one of the best(17)B this school has seen,"she said."She wrote a wonderful autobiography of a pencil.I hope some of you can learn to write like her."Even after all these years,I can still clearly remember that moment.My face shines with (18)Cwhenever I tell someone this experience.I am sure I was not the only student whose school homework Mrs Kumar(19)A.It is likely that she made an effort to make each one of us feel(20)B.However,I had never had anybody praise(表揚(yáng)) my writing before that.It encouraged me to do better to prove to her that"Look!Your(21)B in me has worked.I am good,because you believe I am."Today,I am a successful writer.Thanks to Mrs Kumar,my(22)D are not only a tool(工具) to use.They are also a symbol of little beginnings and the power of a teacher's encouragement.

11、A.startedB.repeatedC.changedD.a(chǎn)ppeared
12、A.a(chǎn)ndB.thoughC.soD.but
13、A.kindB.excitedC.satisfiedD.generous
14、A.reasonsB.causesC.effortsD.wishes
15、A.strangeB.endlessC.crowdedD.familiar
16、A.whisperedB.clappedC.wavedD.cheered
17、A.inventorsB.writersC.winnersD.visitors
18、A.courageB.honestyC.prideD.modesty
19、A.rememberedB.checkedC.includedD.marked
20、A.protectedB.specialC.lovedD.necessary
21、A.understandingB.confidenceC.recommendationD.congratulation
22、A.visitsB.writingsC.memoriesD.pencils

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

1.-The meeting ___________ because of the smog in Northern China last week.
-Oh,it's too bad!We should take action to improve the air quality.( 。
A.put outB.was put outC.put offD.was put off

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

18.This math problem is so hard that I can't ______.Please give me some advice.( 。
A.look out itB.work it outC.give it out

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

19.-Where is Class       ?
-It's on the        floor.( 。
A.Ninth,secondB.Ninth,twoC.Nine,secondD.Nine,two

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同步練習(xí)冊答案