根據(jù)中文和英文提示，寫一封意思連貫，符合邏輯，不少于50詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已給出，其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)，所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用，請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫李華，最近和美國(guó)朋友Anna通過郵件談?wù)摳髯缘某踔猩�，她�?duì)你的團(tuán)隊(duì)合作（teamwork）經(jīng)歷很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)她的問題回復(fù)郵件。
提示詞語(yǔ)：difficult，encourage，work with，realize，important
Anna
What teamwork did you take part in? Playing sports? Having a party? Volunteering? Or...?
What did you do with others in the team?
How do you feel about teamwork?
Hi! Anna,
I'm glad to hear from you. I have benefited a lot from teamwork and I'd like to share my own experience.
Yours,
Li Hua

Hi! Anna,
I'm glad to hear from you. I have benefited a lot from teamwork and I'd like to share my own experience.At first，it’s difficult for us to work together,because we do not know how to work.When we had a football match,we realized the importance of teamwork.At last,we won the game.Team work can make us get along well with others,and also make me feel the strong power we work together.
Yours,
Li Hua

試題分析：這是一篇書信，格式已給出。根據(jù)提示選出一點(diǎn)進(jìn)行寫作，可以是做運(yùn)動(dòng)，開晚會(huì)或者做志愿者等等。寫作過程中要注意時(shí)態(tài)，敘述過去要用一般過去時(shí)。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少。如：at first；at last；get along well with等等。在學(xué)習(xí)過程中，要多注意總結(jié)，牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


假設(shè)你們學(xué)校將于本周六在學(xué)海路舉行一次慈善義演。請(qǐng)寫信告訴你的好朋友Alan, 希望他能參加這次公益演出，以支持希望工程的工作。
時(shí)間
本周五晚七點(diǎn)開始
地點(diǎn)
學(xué)海路（Xuehai Road）
目的和
意義
募捐所得將全部寄給希望工程。每個(gè)人伸出援助之手，幫助更多的貧困孩子
義演內(nèi)容
豐富的節(jié)目，如：唱歌、跳舞、魔術(shù)表演等；展出自己的繪畫作品
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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

用英語(yǔ)介紹老舍的《茶館》

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)中外提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于６０詞的回信，信的開頭惡化結(jié)尾已給出，其詞數(shù)布局如梭完成的回信內(nèi)。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
７５。加上你叫劉京，是美國(guó)中學(xué)生托尼的筆友，你收到他的來信。請(qǐng)給托尼寫一封回信，回答他的問題，介紹北京良好的公交服務(wù)，并談?wù)勀愕母惺堋！?br />
Hi! Liu Jing,
My grandpa is going to Beijing next month because he ahs heard a lot about the city and he would like to see it himself. He says the bus service in Beijing is very good now, and people can to anywhere by bus. Is he right? Can you tell me something more about it?
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Tony
 
Hi! Tony,
I’m glad to know your grandpa is coming to Beijing. ____________________
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If you have more questions, please ask me.
Yours,
Liu Jing

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

Mike 是一名志愿者,他喜歡畫畫, 經(jīng)常到希望小學(xué)志愿教那里的學(xué)生畫畫.但是他現(xiàn)在沒有錢參加他的美術(shù)班了, 作為他的朋友, 請(qǐng)你給他發(fā)一個(gè)e-mail.就他現(xiàn)在面臨的問題幫他想出一些辦法使他擺脫困境,并談一下你對(duì)志愿者工作和幫助他人的看法.
要求：1. 注意格式。
2. 語(yǔ)句通順，書寫工整。
3. 可以用所提示的詞語(yǔ)，也可以適當(dāng)發(fā)揮。
4. 字?jǐn)?shù)：60-80字。
提示詞語(yǔ)：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”， 請(qǐng)以How to Be a Greener Person為題，寫一篇有關(guān)環(huán)保的短文并適當(dāng)發(fā)表自己的看法，90詞左右，包含以下要點(diǎn):
1 積極參加各種活動(dòng)，宣傳環(huán)保；
2 使用紙張的兩面，收集廢紙、軟飲料罐；
3 使用布袋購(gòu)物，不用塑料袋；
4 節(jié)約水電，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭；
5 短途旅行盡量步行或騎車。
How to Be a Greener Person
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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)寫一篇60－80字左右的短文。文章的標(biāo)題開頭已給出。
1.旅游是一種非常好的活動(dòng)。當(dāng)你工作累了，有空的時(shí)候，到外地欣賞自然�？珊粑迈r空氣，可交友，忘記疲勞，有益健康；
2.旅游有時(shí)很麻煩。天氣多變。小偷偷錢也是常事。
3.旅游時(shí)應(yīng)做充分準(zhǔn)備，需了解天氣情況。有朋友在一起，可相互照顧；小心不要出事故。
Traveling
Traveling is a very good activity. When you get tired of your work or study,_____

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（計(jì)15分）
現(xiàn)在汽車越來越多，對(duì)空氣產(chǎn)生極大影響。某網(wǎng)站在開展出行方式大討論。假如你是李雷，你喜歡哪種出行方式？請(qǐng)根據(jù)提示詞語(yǔ)和相關(guān)問題，給網(wǎng)站投稿。稿件的開頭和結(jié)尾已給出，其詞數(shù)不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞語(yǔ)：expensive,  relax,  easy,  be good for,  reduce,  save energy
How do you go to school, by car, by bus, by bike or on foot?
Which way is the best?
What are the advantages?
Dear Editor,
I know you are organizing a discussion about the ways of going out. I’m a middle school student and I want to join the discussion.
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

在2014年3月13日結(jié)束的兩會(huì)中，李克強(qiáng)總理提到“干一寸勝過說一尺”。我們青少年每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng)。
請(qǐng)你根據(jù)所給圖片寫一篇題為“Take actions to realize our dreams” 的英語(yǔ)短文。你的短文應(yīng)包括以下內(nèi)容：

(1)描述圖片內(nèi)容，如情景、人物(Frank)、動(dòng)作等；并簡(jiǎn)要表達(dá)你的觀點(diǎn)；
(2)你的夢(mèng)想是成為一名……，你將如何努力實(shí)現(xiàn)（至少兩點(diǎn)）。
注意：
(1)詞數(shù)100詞左右，短文首段已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
(2)文中不得提及考生所在學(xué)校及自己的姓名。
Take actions to realize our dreams
All of us have dreams, but how can we realize our dreams?
                                                                               
                                                                              
                                                                              

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