書面表達(dá)
今年春季,我國西南大部分地區(qū)因為干旱嚴(yán)重缺水,2000多萬人遇到飲水難題。學(xué)校要求每位學(xué)生,伸出援助之手幫助他們,F(xiàn)在請你以班長的名義寫一份倡議書,內(nèi)容要點如下:

現(xiàn)狀
很長時間沒有下雨
人們喝不到干凈的飲用水
植物都枯死了
活動目的
號召人們節(jié)約用水
保護環(huán)境,預(yù)防自然災(zāi)害
呼吁
我們應(yīng)該做一些力所能及的事情去幫助他們,比如每人捐一瓶水,……(請自擬內(nèi)容)
    注意:詞數(shù)80—100左右。文章開頭結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear students,
This spring, most parts in the southwest of China are short of water. It is difficult for more
than 20,000,000 people to drink water.                                        
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
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解析試題分析:這是一篇給材料作文,所給材料比較詳細(xì),寫作中注意將現(xiàn)狀、目的及呼吁介紹清楚,不能遺漏要點。在寫作時要注意時態(tài),人稱和固定詞組的搭配,要注意語言的規(guī)范性。結(jié)合材料可知本文時態(tài),人稱問題比較復(fù)雜,注意時間狀語是謂語動詞的搭配關(guān)系,注意主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞,序數(shù)詞,做到上下文聯(lián)系緊密,條理清楚,符合邏輯關(guān)系。
考點:提綱類作文
點評:此類作文考查的是學(xué)生基礎(chǔ)的寫作能力,主要是一些基礎(chǔ)句型的應(yīng)用。平時學(xué)習(xí)中應(yīng)注意對于一些常見句型句式的記憶,聯(lián)系默寫此類句型。對于一些比較經(jīng)典的段落,有目的的進(jìn)行背誦,考試作為參照。這尤其對于敘述的邏輯問題有很大的幫助。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校九年級上學(xué)期調(diào)研測試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你在網(wǎng)上建了一個英文博客,請根據(jù)下面的提示內(nèi)容,發(fā)表一篇80詞左右的日記。
你在電視上看到你過去的同學(xué)李英在英語演講比賽上獲得了一等獎。你不禁回憶起以前的她,她過去是一個很害羞的女孩,……。幾年未見,她真的發(fā)生了很大的變化。你為她而感到驕傲和高興。由此你想到自己的生活也應(yīng)有所變化。
要求:80詞左右,日記的開頭已給出。
參考詞匯及短語: to one’s surprise; used to; change; be afraid to; no longer; take pride in; be confident in (對……有信心)
Wednesday   August 22                               Sunny
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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)初二下期期中考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題

3月29日是校園安全教育日,請你以“創(chuàng)建平安校園”為主題,根據(jù)以下三個方面的提示寫一篇英語演講稿。

How to keep safe in school
In P.E. classes
In the dining hall
In the science lab
wear sports shoes
do warming up exercises

don’t run
wait in line

keep your hands away from
don’t work alone

注意:文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校名;80-100詞左右,短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello, everyone! It’s very important for us to keep safe in school.                               
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                            

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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇無錫育才中學(xué)九年級下期第一次模擬考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,剛到英國學(xué)習(xí)、生活了兩個月。在英國期間,你住在大衛(wèi)(David)家中。請在答題卡指定的位置上,用英語給他寫一封感謝信,內(nèi)容要點如下:

表達(dá)謝意
感謝大衛(wèi)及其家人對你的悉心照顧。
難忘的事
大衛(wèi)很耐心地幫助你學(xué)習(xí)英語;
大衛(wèi)帶你去游覽了倫敦;
大衛(wèi)的母親在你生病時送你去醫(yī)院,給你做好吃的食物。
學(xué)習(xí)收獲
提高了英語水平,更多地了解了英國的文化。
發(fā)出邀請
邀請大衛(wèi)及其家人到你家作客。你會……
注意:1.信件要包含所給的內(nèi)容要點,其中最后一個要點應(yīng)用2句話作適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù)80個左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
3.信中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。
參考詞匯:文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________ 
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科目:初中英語 來源:2013屆北京市密云縣中考二模英語卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是張麗,是家住四川蘆山地震災(zāi)區(qū)林娜的筆友。她給你發(fā)來了一封電子郵件,請看后給她回復(fù),針對她的問題給她一些建議,并談?wù)勀愕南敕ā?br />

Dear Zhang Li,
I have been so sad these days. As you know, an earthquake happened in my hometown and both my parents died. Though the government gives us much help, my little sister and I cried every night because of missing, and I don’t want to learn anything. I find it hard to talk with the people around. Life is dark for me without parents’ love!
What should I do?  I really need your help.
Yours,
Lin Na
 
Dear Lin Na,
I’m so sorry to hear the sad news.
I understand you .
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I hope what I said can help you. 
Yours,
Zhang Li
 

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城第一初級中學(xué)教育集團初三下調(diào)研考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá) (共1題,計15分)
同學(xué)們,我們身邊有很多助人為樂的同學(xué),他們的事例值得我們學(xué)習(xí)。請根據(jù)下面表格信息給學(xué)校英文報寫一篇短文,談?wù)勆磉叺暮萌撕檬,號召大家向他們學(xué)習(xí)。

Who they are
What they usually do to help others
Liu Na
make our school beautiful (clean …)
Zhang Hua
help other students with their students…
Wu Tong
Help the people in trouble (cheer others up …)


要求:1. 參考表格信息,可適當(dāng)發(fā)揮;  2. 語句通順,意思連貫,書寫工整。
3. 文中不得出現(xiàn)真實地名和姓名;
4. 詞數(shù):90詞左右。(開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù))
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.                                          
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I hope everyone can learn from them and do something for others.

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇寶應(yīng)縣南片六校初二下學(xué)期5月份月度調(diào)研英語卷(帶解析) 題型:寫作題

寫作(計20分)
今年10月寶應(yīng)將舉辦跑步募捐活動,請你寫一份活動簡介,內(nèi)容要點如下:
1. 活動名稱“為孩子們奔跑”;顒訉⒂10月3日8:30開始。
2. 路線從二橋到氾光湖公園。歷時半小時。
3. 至少籌集人民幣5千元。目的幫助貧困孩子買文具用品。
4. 氾廣湖公園很美,跑步過程中可以欣賞美景。
5. 前10名可以獲得證書,每人還可以獲得一份紀(jì)念品。(詞數(shù):80左右)
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科目:初中英語 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)英語(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分20分)
假如你叫劉明,你班進(jìn)行了“Is daily homework necessary?” 的分組討論,你代表第五小組,向全班用英語匯報討論結(jié)果。請你根據(jù)提示和要求,完成匯報稿。

Is daily homework necessary?
Different students have different ideas.
三分之二的學(xué)生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的學(xué)生不同意
業(yè)余愛好時間少,疲勞,學(xué)習(xí)興趣降低。
你的看法(至少兩點)
 

 
要求:
匯報內(nèi)容包含三大要點:
①自我介紹:姓名、小組;
②討論情況:不同學(xué)生有不同看法;
③你自己的看法:……
以第一人稱寫;
90詞左右(已給出的部分不計入總詞數(shù))
注意: 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)初一上期期中質(zhì)量調(diào)研英語試卷(帶解析) 題型:單選題


選出字母順序正確的一項:

A.rstvuwB.rstuvwC.rtsuvwD.rustvw

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同步練習(xí)冊答案