分析 小華家、小麗家可能在學(xué)校的同一側(cè),也可能在學(xué)校的兩側(cè),當(dāng)在同一側(cè)時(shí),用小麗家到學(xué)校的距離減去小華家到學(xué)校的距離,如果在學(xué)校兩側(cè),則用加法計(jì)算.
解答 解:小華家、小麗家和學(xué)校的位置關(guān)系可能在同側(cè)和兩側(cè)這2種關(guān)系.
在同一側(cè)時(shí)有:
260×3-260=520(米)
在兩側(cè)時(shí)有:
260×3+260=1040(米)
答:他們倆家和學(xué)校的位置可能有2種情況,他們兩家有520米和1040米.
點(diǎn)評(píng) 分清兩種情況,找到二人家位置之間的關(guān)系很重要,最好能在草紙上畫下簡(jiǎn)單的線段圖幫助分析.
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