18.Imagine having a ear made out of an apple.It seems like a crazy idea from a horror movie.But it could happen in the near future.
Canadian biophysicist Andrew Polling used an apple to grow a human ear.He think fruit and vegetables can be used to cheaply repair human body parts in the future.
Scientists have been trying to grow organs (器官) in labs to replace our old ones.But it is a hard job.For example,liver cells (肝細胞) can grow in a lab,but he cells still need things like blood vessels (血管) to actually work.These things have to grow inside a scaffold(支架).
In the past,scientists have used man-made materials,animals parts and even dead people as scaffolds.But that has proved to be difficult and expensive.
Polling and his team,however,found the apple to be a cheap and easy-to-use scaffold.
They first cut an apple into the shape of an ear.Then they used a special way to take out the apple's cell and make it a scaffold.The team then added human cells to the apple,and watched it grow.
"You can  implant these scaffolds into the body,and the body will send in cells and a blood supply and actually keep these things alive,"Polling said during a Ted Talk speech.
The team put the apple scaffold inside a living mouse and the mouse's cells slowly took over the pieces of apple.
Now Polling is thinking of other fruit,plants or vegetables to use.
He says that the shape of flower petals could be perfect for repairing skin.And asparagus(蘆筍) could fix a broken spine(脊柱).
Now,Polling and his team are trying hard to put these crazy ideas into reality.
42.Polling's idea of man-made ear seems crazy because he useDas scaffolds.
A.a(chǎn)nimal parts
B.dead people
C.man-made materials
D.ordinary apples
43.The underlined word"implant"in Paragraph 7 probably meansB.
A.pick
B.put
C.produce
D.protect
44.Which is the right order of making an ear out of an apple according to the passage?C
a.put the apple scaffold inside a mouse
b.a(chǎn)dd human cells to the apple scaffold
c.cut an apple into the shape of an ear
d.make the apple ear a scaffold
e.take out the apple's cells in a special way
A.a(chǎn)-b-c-d-e     B.b-c-d-a-e     C.c-e-d-b-a     D.c-d-a-e-b
45.From the last three paragraphs,we can infer that Pelling will experiment with other fruit,plants or vegetablesD.
A.to make human ears
B.to repair burnt skin
C.to fix a broken spine
D.to make human body parts.

分析 文章大意:
文中提到的是加拿大科學家Andrew Polling用廉價的材料來生產(chǎn)人身體的某一部分,已經(jīng)試驗成功的是用蘋果來制作一個人體的耳朵,后期還會計劃用更多的植物來制作各種人類的器官和組織,這有利于降低醫(yī)療成本.

解答 42.D,細節(jié)理解題,文中提到"Canadian biophysicist Andrew Polling used an apple to grow a human ear"加拿大生物物理學家Andrew Polling用蘋果來制造人類的耳朵,由此推測選擇D.
43.B,詞義猜測題,文中提到"these scaffolds into the body"這些支架,進入人的身體,也就是說是把這些做好的支架移植到人的身體里面,put sth into將…放到…里,由此推測選擇B.
44.C,細節(jié)理解題,文中提到"They first cut an apple into the shape of an ear.Then they used a special way to take out the apple's cell and make it a scaffold.The team then added human cells to the apple,and watched it grow."首先是將蘋果切割成一個人耳朵的形狀,然后用一種特殊的方式取出蘋果細胞,以此來制作一個支架,然后往里面放上人類的細胞,讓它們生長成型,長好之后放進老鼠體內(nèi).由此推測選擇C.
45.D,推理判斷題,文中提到"Polling and his team,however,found the apple to be a cheap and easy-to-use scaffold"他的團隊利用蘋果來制作耳朵的模型,后文還提到"the shape of flower petals could be perfect for repairing skin.And asparagus(蘆筍) could fix a broken spine(脊柱)"用花瓣來制作皮膚,用蘆筍來制成脊柱,由此推測是用植物來制作人身體的某一部分,由此判斷選擇D.

點評 對于閱讀表達題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細節(jié)問題,并進行推理判斷,再去回答具體的問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

8.--What is your mother like?--_______________.(  )
A.She likes playing chess.B.She is a worker.
C.She is tall and strong.D.She is 40.

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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

9.Look!How hungry the cat looks though Ifed(喂) fish to it just now!

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

6.
clear,doctor,happy,raise,find,parents,she,share,well,hope
Alice was born with a strange disease.She was taken to many hospitals.None of the( 61)doctors knew the cause (原因) of the disease.They told her parents she would go blind and deaf.
Now Alice is fifteen years old.Her eyesight and hearing are so poor that she can't see or hear(62)clearly.But she is a bright and happy girl.She says to(63)herself."Whatever happens,I will never give up."She(64)hopes to enjoy her life.With her(65)parents' help,she is travelling as much as she can.She is also 66.sharing the interesting things she experiences along the way.
She also wants to help people like her.Her dream is to help researchers(67)find a method for her disease.If she can get(68)well,people who have the same disease may also be cured (治愈).In fact,she has(69)raised money for foundation (基金會) fighting the disease since she was in Grade Two.Until now,she has got over 150,000!
Alice thinks helping others can make her(70)happierthan having fun alone.She is doing her best to live her life without any regret.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達

13.Last month,heads of state from 29 foreign countries came to Beijing to attend the Belt and Road Forum (論壇) for International Cooperation(合作).The main goal of it is to make the countries work together in more areas.It has won the support of more than 130 countries and international groups.
As a Chinese student,you must know something about the Silk Road.
Long ago,traders brought treasures from the East to the West Trips to the East became more favorable when traders found silks and sprees (香料).These treasures were not ordinary goods that were easy to get.Many people wanted them and it was a good way to become wealthy.
The Silk Road was not a real road.It was a route (線路) between the East and West.It went through China.Turkey,and Greece Some traders traveled over land and others sailed across the sea.There was danger along both routes.
Traders who went over the land used camels and horses.First,the traders crossed the dessert.Then,they climbed over mountains.After that,the traders still had hundreds of miles to go Bad weather was often a problem.Robbers who stole the silks and spices also caused trouble.
Traders who crossed the sea faced some of the same problems.There were storms on the sea.Water and winds could push the boats in the wrong direction Pirates (海盜) also chased the ships and they stole the goods and look control of the ships.
Over time,the Silk Road changed people in both the East and West.Traders shared stories about faraway lands.They brought back drawings of the places and things they had seen,which helped people learn about new cultures.As a result of the Sill Road,the world seemed much smaller.
回答下面5個問題,每題答案不超過5個詞.
56.What's the main goal of the Belt and Road Forum for the countries?To make them work together
57.Why did the traders travel a long way to the East?For silks and spices.
58.How many routes were there in the Silk Road?Two.
59.What was one of the same problems traders over land and across the sea faced?Bad weather.
60.What's the title for the passage?The Silk Road..

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

5.In our life,we meet quite a lot of people:some just pass by while others can (26)C our lives.Miss Bella is such a person.She taught me two years only.(27)D,she has taught me a lot in many ways.
Every day she began her classes with a smile and a fresh face.She made me realize that warm (28)B could change a person.I was shy but I wasn't (29)C in her classes at all.She gave lessons in a (30)D way from other teachers.We had many (31)C to talk about problems in English classes.Miss Bella would thumb up (豎起大拇指) to encourage us (32)A someone had great ideas.Now,I (33)B that I have learned much from her classes.Learning to speak out your ideas is so (34)D in society.She also made me realize that I could be myself by showing opinions (35)B.Her encouragement not only turned me into a confident student,but will also lead me to a successful life.

26.A.saveB.giveC.changeD.destroy
27.A.NowB.ThenC.FirstD.However
28.A.facesB.smilesC.seasonsD.weather
29.A.a(chǎn)loneB.a(chǎn)ctiveC.nervousD.excited
30.A.usefulB.helpfulC.necessaryD.different
31.A.lessonsB.choicesC.chancesD.topics
32.A.whenB.beforeC.unlessD.though
33.A.sayB.findC.forgetD.remember
34.A.easyB.hardC.interestingD.important
35.A.calmlyB.bravelyC.politelyD.happily.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

12.提示:三年的初中生活即將結(jié)束,你的學校生活一定有一些美好的、幸福的或令
人難忘的記憶.請以Ways to Have a Good School-life為題,用英語續(xù)寫一篇短文.要求:1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;
2.文中不得出現(xiàn)自己及老師的真實姓名、校名等相關(guān)信息;
3.詞數(shù)80左右,開頭已經(jīng)寫出,不計入總詞數(shù).請先閱讀下面英文材料并完成續(xù)寫.
                                Ways to Have a Good School-life
Your schooldays should be some of the best and happiest days of your life.How can you get the most from them,and make sure that you don't waste his wonderful chance to learn?
1.Plan your time.Do not waste life lying in bed on Sunday mornings.Go and play sports,read books,practice English,or help someone with problems.
2…

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

9.-Have you found the poor cat yet?
-Yes.But it was                     when we found it.The bad weather killed it(  )
A.dyingB.diedC.deadD.die

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

10.nice漂亮的,愉快的.

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同步練習冊答案