最近我校舉辦了一次英語(yǔ)書法比賽,大部分同學(xué)們積極參與,但少數(shù)同學(xué)書寫不好,也不愿以改善。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給二十一世紀(jì)英文寫一篇短文,分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并發(fā)表自己的看法。
現(xiàn)象
一些學(xué)生不善寫字,也不愿意改善書寫
原因
可以借助電腦,沒(méi)有必要練字;
功課太忙,沒(méi)有時(shí)間練習(xí);
練字見(jiàn)效慢,很難練好
你的看法
......
1.詞數(shù)100左右;
2.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總次數(shù)。
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life,
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Keys

In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life.we had an English Handwriting Competition. Many students took an active part in the activity.
However, some students who are poor at handwriting don’t want to improve their handwriting. The reasons are as follows:
On one hand, they think that there is no need to waste time improving their handwriting because they can just use a computer. On the other hand,they believe that they are too busy with their studies to find time to practise. Besides, practising handwriting is so difficult that they can’t make great progress in a short time.
In my view,Students’ beautiful and neat handwriting is beneficial to themselves. What’s more, good handwriting is always appreciated by people,especially by teachers. Therefore, more emphasis should be placed on this aspect in future.
這是一篇給材料作文,寫一篇關(guān)于學(xué)生書寫問(wèn)題的議論文。寫作中注意寫明部分學(xué)生書寫不好的原因,注意分析原因并提出自己的看法。本文主要是一般現(xiàn)在及過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí)態(tài),注意時(shí)間狀語(yǔ)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的搭配問(wèn)題,注意主謂一致問(wèn)題。寫作中注意適當(dāng)使用連詞,序數(shù)詞,上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

今天是星期天,天氣晴朗又暖和,現(xiàn)在已經(jīng)是中午時(shí)分了,你和你的家人---爸爸、媽媽還有一個(gè)妹妹,正各自做著自己的事情。請(qǐng)?jiān)囍眠M(jìn)行時(shí)態(tài)描述一下,不少于60字。開(kāi)頭如下:
It’sSundaytoday._______________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

俗話說(shuō)“失去了才懂得珍惜”。三年過(guò)去了,我們即將畢業(yè)。你是否有一些讓你感到遺憾或后悔的事情?如果再給你一次機(jī)會(huì)的話…… 請(qǐng)你以“Give Me Another Chance”為題,寫一篇80詞左右的短文,告訴我們你的想法。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入單詞總數(shù)。
溫馨提示: 短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名、地點(diǎn)或所在學(xué)校名稱。
Give Me Another Chance
How time flies! We have spent three years living and studying together in the school.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)所提供的信息,假如你是Tina, 請(qǐng)給你的好朋友Mary回一封電子郵件,說(shuō)明為何你不能本周去拜訪她的原因。最少60詞。
星期一下午
表兄的生日宴會(huì)
星期二上午
為英語(yǔ)考試而學(xué)
星期三
和爸爸一起釣魚
星期四
上鋼琴課
星期五晚上
和朋友一起去看電影
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,最近你和你父母就“周末學(xué)生該不該與同學(xué)外出活動(dòng)”進(jìn)行了討論.
現(xiàn)在請(qǐng)你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語(yǔ)短文.
Your parents’ ideas
Your ideas
1.go over lessons
1. -----
2.have a good sleep
2. -----
3.help parents do housework
3. -----
注意: 1.開(kāi)頭部分已寫好,你只需接著寫.
2.所寫內(nèi)容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個(gè)想法.
3.詞數(shù):70個(gè)左右.
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.                                           

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

如今,越來(lái)越多的中學(xué)生擁有并在使用手機(jī) (mobile phone)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的觀點(diǎn)。許多學(xué)生認(rèn)為手機(jī)方便了自己與家長(zhǎng)和同學(xué)的聯(lián)系,發(fā)短信、打電話已成為中學(xué)生日常生活的重要組成部分。然而大多數(shù)老師和家長(zhǎng)認(rèn)為中學(xué)生上課時(shí)會(huì)用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲或與朋友發(fā)短信,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),他們呼吁學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機(jī)來(lái)校。針對(duì)這一現(xiàn)象,寫一篇100詞左右的短文,介紹上述兩種觀點(diǎn)并談?wù)勀愕目捶ā?br />(參考詞匯:have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是David,你的同學(xué)Vince邀請(qǐng)你去參觀他家的農(nóng)場(chǎng)(farm),但你因?yàn)樘Χ荒苋。?qǐng)根據(jù)以下提示寫一封80 詞左右的電子郵件。
提示:今天是星期五,放學(xué)后你要去看望祖父母。第二天上午得幫爸爸在花園里干活,下午和媽媽一起去購(gòu)物。星期天上午為物理測(cè)試做準(zhǔn)備,晚上與朋友們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)某中學(xué)生英文報(bào)開(kāi)展關(guān)于青少年如何健康成長(zhǎng)問(wèn)題的討論,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,以How to grow up in a healthy way為題,用英語(yǔ)寫一篇稿件,筒述青少年健康成
長(zhǎng)的必要條件和成長(zhǎng)過(guò)程中存在的某些問(wèn)題,并提出建議。
必要條件
家長(zhǎng)關(guān)心;老師幫助;
努力學(xué)習(xí);友愛(ài)互助;
健康飲食;體育鍛煉;
……
存在問(wèn)題
請(qǐng)考生根據(jù)自身經(jīng)歷列出一、兩個(gè)問(wèn)題,并提出相應(yīng)建議。
我的建議
注意:
1.表達(dá)中必須包含所給要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)80左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3.表達(dá)中請(qǐng)勿提及真實(shí)校名及本人姓名。
How to grow up in a healthy way
At teenagers,we are growing fast while in middle school. To grow up in a healthy way,we need a lot of things. ______________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)要點(diǎn)寫一篇介紹章子怡的文章。
章子怡是最受歡迎的國(guó)際巨星之一。
她1979年出生于北京,從小喜愛(ài)舞蹈。
在她出演第一部電影《我的父親和母親》(My Father and My Mother)前, 她并不是很出名。
自從1999年起,她主演了很多電影,并榮獲了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
她表演經(jīng)驗(yàn)豐富, 我相信…..(對(duì)章子怡評(píng)價(jià)并提出希望)
注意:
介紹需要用一段話包括所給內(nèi)容要點(diǎn), 要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
第5要點(diǎn)的內(nèi)容須用2-3句話做適當(dāng)發(fā)揮;
詞數(shù)80個(gè)左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案