假如你叫李明,最近你和你父母就“周末學(xué)生該不該與同學(xué)外出活動(dòng)”進(jìn)行了討論.
現(xiàn)在請你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語短文.
Your parents’ ideas
Your ideas
1.go over lessons
1. -----
2.have a good sleep
2. -----
3.help parents do housework
3. -----
注意: 1.開頭部分已寫好,你只需接著寫.
2.所寫內(nèi)容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個(gè)想法.
3.詞數(shù):70個(gè)左右.
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.                                           

One possible version:
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends. My parents think that teenagers should stay at home to go over their lessons. And they should have enough time to have a good sleep. In the meanwhile, they should help their parents do some housework.
In my opinion, we teenagers should go out with our friends for fun so that we can relax more. And we can also share ideas with each other. What’s more, we can also take some exercise together to keep fit.  ( 76words )
這是一篇給材料作文,本文人稱問題比較復(fù)雜,注意主謂一致問題,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),這方面需要注意的問題比較少。動(dòng)筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡單提綱,寫出關(guān)鍵單詞。寫作中注意語義通順,符合邏輯關(guān)系。上下文之間可以適當(dāng)使用連接詞。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作為一名成長中的初中學(xué)生,相信大家在學(xué)校里生活開心,學(xué)業(yè)進(jìn)步,同學(xué)互助,師生融洽。但也遇到了一些問題與困惑(學(xué)習(xí)上,生活上,經(jīng)濟(jì)上,身體上等),后來又是怎樣解決的呢?請同學(xué)們記敘一件使你印象深刻且有意義的事。要求:
詞數(shù)不低于60字;
不得使用真名;
內(nèi)容,事件積極向上;注意句型,時(shí)態(tài)
說清時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,感受,也要注意文章結(jié)構(gòu)。
提示詞:have a problem, feel bored, give some advice, should, with the help of , feel happy, thank

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,許多中學(xué)生不重視課外閱讀。請你根據(jù)下列內(nèi)容寫一篇短文,對這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出至少一條建議。短文要求:條理清楚,語句連貫。內(nèi)容必須包括所給要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐字翻譯。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和人名。詞數(shù)80左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。內(nèi)容要點(diǎn):

At present, only a small number of students do some reading after class. Here are some reasons._________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


同學(xué)們,我們身邊有很多助人為樂的同學(xué),他們的事例值得我們學(xué)習(xí)。請根據(jù)下面表格信息給學(xué)校英文報(bào)寫一篇短文,談?wù)勆磉叺暮萌撕檬,號召大家向他們學(xué)習(xí)。
Who they are
What they usually do to help others
Liu Na
make our school beautiful (clean …)
Zhang Hua
help other students with their students…
Wu Tong
Help the people in trouble (cheer others up …)


要求:1. 參考表格信息,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 語句通順,意思連貫,書寫工整。
3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名和姓名;
4. 詞數(shù):60—80詞。(開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.
I hope everyone can learn from them and do something for others.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的外國朋友JENNY要到中國參觀,請你給她發(fā)一封郵件介紹一下你認(rèn)為最值得參觀的幾個(gè)地方,比如:長城(the Great Wall),故宮(the Palace Museum)等.
注意:1.對這些值得參觀的地方簡單扼要的進(jìn)得介紹.
2.不要進(jìn)行論述和延伸
3.不少于80字.
Dear Jenny,
(A)(5分)1. invite/ask 2.on 3.something 4.advice 5.can
(B)(10分)
Dear Jenny,
Yours,
Li Hua

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近我校舉辦了一次英語書法比賽,大部分同學(xué)們積極參與,但少數(shù)同學(xué)書寫不好,也不愿以改善。請你根據(jù)以下提示,給二十一世紀(jì)英文寫一篇短文,分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并發(fā)表自己的看法。
現(xiàn)象
一些學(xué)生不善寫字,也不愿意改善書寫
原因
可以借助電腦,沒有必要練字;
功課太忙,沒有時(shí)間練習(xí);
練字見效慢,很難練好
你的看法
......
1.詞數(shù)100左右;
2.開頭已給出,不計(jì)入總次數(shù)。
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life,
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Keys

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)所給情景寫一封不少于60詞的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. (假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因?yàn)檫^于在意考試結(jié)果而感到焦慮。請給她寫一封信,談?wù)勀愕目捶ǎ⒔o她一些建議。)
(注意:文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。)

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我校將舉行一場名為“A Beautiful World”的慈善表演,請根據(jù)下列要點(diǎn)寫一篇90詞左右的演講稿。
1.時(shí)間:15th April 7.30 p.m. – 9.00 p.m.
2.地點(diǎn): 學(xué)校禮堂
3.目的: 為綠色希望工程(Project Green Hope)籌款;綠色希望工程幫助保護(hù)中國的河流和湖泊;許多河流和湖泊已經(jīng)受到嚴(yán)重污染(be seriously polluted)。
4.票價(jià):¥20 歡迎捐贈(zèng)
5.節(jié)目:歌曲,舞蹈和戲劇
6.感謝:為這次義演提供了幫助和支持的老師和家長。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,你有一個(gè)同學(xué)叫魏芳,從五年前到現(xiàn)在你們一直是同學(xué),你發(fā)現(xiàn)在過去的五年里魏芳變了好多。請根據(jù)下表寫一篇英語短文,介紹魏芳的變化,不少于80詞。
   
五年前
現(xiàn)在
性格
害羞,安靜,從不跟同學(xué)說話
善于與同學(xué)交談,已經(jīng)交了很多好朋友
飲食
很少吃早飯,喜歡不健康的食物,如……
每日三餐,經(jīng)常吃蔬菜和水果
生活方式
每天花很多時(shí)間看電視,癡迷于電腦游戲,幾乎不運(yùn)動(dòng)
喜歡運(yùn)動(dòng),如……
學(xué)習(xí)
對學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)成績不太好
經(jīng)常看書,認(rèn)真做作業(yè),每門功課都學(xué)的很好
Hi! My name is Li Ming. I have a classmate named Wei Fang. We have been classmates for five years. I find she________________________________________________________________
Five years ago,______________________________________________________________
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However, now, ______________________________________________________________
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同步練習(xí)冊答案