Question

【題目】Many parents want their children to be famous．But do children have the same ?

A new 一Hi，Ke’ai（《嗨，可愛》）is on at Beijing Children’s Art Theatre．It tells the story of a boy called Ke’ai．His parents would like him to become a painter or a 0ne day．They teach him to and to play the violin，but Ke’ai doesn’t enjoy these activities．Then one day Ke’ai’s parents see Liu Xiang win a gold at the Athens Olympic Games，and they want him to be a sportsman．

“Why do they me to be someone else?” Ke’ai asks and says，“I’m Ke’ai，not anybody else． I only want to be ．”

The play shows us that it is good for parents to learn to their children．It helps parents to think about what kids want to do．

Young audience（觀眾）enjoy the story，and also the in the play．There are two songs in the play．One of them，“Ke’ai’s song” is very to 1earn，so the audience can sing the song on their way home after the play!

【1】A．job B．dream C．habit D．hobby

【2】A．song B．film C．play D．opera

【3】A．writer B．teacher C．sportsman D．musician

【4】A．paint B．write C．run D．drive

【5】A．match B．ring C．medal D．race

【6】A．teach B．want C．tell D．show

【7】A．myself B．different C．a(chǎn)lone D．great

【8】A．encourage B．understand C．criticize D．inspire

【9】A．1ight B．clothes C．skill D．music

【10】A．easy B．difficult C．important D．necessary

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】C

【3】D

【4】A

【5】C

【6】B

【7】A

【8】B

【9】D

【10】A

【解析】

試題分析：很多家長對自己的孩子寄予了很大的希望，希望他們出名，成為音樂家、畫家等。但是家長們的愿望也是孩子們自己的愿望嗎？作者通過一部話劇告訴了我們答案。

【1】B考查名詞及語境的理解。句意：很多家長都希望他們的孩子出名，但是孩子們也有相同的夢想嗎？job 工作；dream 夢想；habit 習(xí)慣；hobby愛好。根據(jù)文意可知，出名是家長們對孩子們的夢想，因此應(yīng)該選B。

【2】C考查名詞及語境的理解。句意：在北京兒童藝術(shù)劇院上映了一部新劇《嗨，可愛》。song 歌曲；film 電影；play 戲劇，話�。籵pera歌劇。根據(jù)下文The play shows us that…可知，《嗨，可愛》是一部話劇，故應(yīng)該選C。

【3】D考查名詞及語境的理解。句意：他的父母希望他有一天能成為一名畫家或是音樂家。writer 作家；teacher 老師；sportsman 運動員；musician 音樂家。根據(jù)下句話…to play the violin教他拉小提琴可知，可愛的父母希望他成為音樂家，故選D。

【4】A考查動詞及語境的理解。句意：他們教他畫畫、拉小提琴。paint 畫畫；write 寫作；run 跑步；drive開車，駕駛。根據(jù)上句話中His parents would like him to become a painter…可知，可愛的父母希望他成為畫家，所以這里是教他畫畫。故選A。

【5】C考查名詞及語境的理解。句意：有一天可愛的父母看到劉翔在雅典奧運會上獲得了金牌，他們又想讓他成為運動員。match 比賽；ring 戒指；medal 獎牌；race賽跑。根據(jù)句意和空前的gold可知，這里是gold medal金牌，故選C。

【6】B考查動詞及語境的理解。句意：可愛問：他們?yōu)槭裁聪胱屛页蔀閯e的人？我是可愛，不是別人。teach 教；want 想要；tell 告訴；show展示。根據(jù)上文His parents would like him to become…可知，可愛的父母想要他成為畫家、音樂家，后來又想讓他成為運動員，故這里應(yīng)該選B。

【7】A考查反身代詞及語境的理解。句意：我只想做我自己。myself 我自己；different不同的； alone 獨自；great偉大的。根據(jù)文意可知，可愛不想成為這個那個，只想做他自己。故選A。

【8】B考查動詞及語境的理解。句意：這個話劇告訴我們，家長要學(xué)會理解他們的孩子。encourage 鼓勵；understand 理解；criticize 批評；inspire激勵。根據(jù)文意可知，作者通過《嗨，可愛》這個話劇想要告訴我們，作為家長，理解孩子是很重要的。故選B。

【9】D考查名詞及語境的理解。句意：年輕的觀眾喜歡這個故事，也喜歡這部話劇中的音樂。light 燈，輕的；clothes 衣服；skill 技能，技巧；music音樂。根據(jù)下句話There are two songs in the play…可知，這句話說到的是話劇中的兩首歌，因此這里應(yīng)該是喜歡里面的音樂，故選D。

【10】A考查形容詞及語境的理解。句意：其中有一首《可愛的歌》很容易學(xué)，因此觀眾們可以在回家的路上唱這首歌。easy 容易的；difficult 困難的；important 重要的；necessary必要的。根據(jù)句意可知，人們看玩話劇后在回家的路上就可以唱這首歌，可見這首歌是容易學(xué)的。故選A。