1.We moved away from my grandmother when I was eight years old.I missed her a lot.I was her favorite granddaughter and she was my favorite grandma.
Two years later my mother and father separated and soon divorced.I felt as if my world was falling apart.I lived with my mother for a time,next door to my grandma and grandpa in an apartment while my father was away during World WarⅡ.
Grandma never had much in the way of money or material things.But it was the little things she gave me that let me feel warm,like letting me dip my fingers in the sugar bowl,letting me sip the coffee from her cup or allowing me to sit on the table as I had meals.
Though she didn't have much,she did something for my brother and me.I will always remember she saved her coins in a glass jar.I thought my grandma could have used these coins herself,but she saved them to give us when we came to visit her.
I don't remember how much we collected on our visits,nor was the amount(數(shù)目)important.It was the idea that she remembered us,and cared about us when we were away from her.
51.What happened to the writer when she was eight years old?A
A.She moved away from her grandma.
B.She moved away from her parents.
C.She lived with her grandparents.
D.She lived with her aunt.
52.What does the underlined word"divorced"mean in Chinese in Paragraph 2?C
A.和好          
B.打架         
C.離婚            
D.生氣
53.The writer's grandma allowed her to do many things.Which of the following is not mentioned?
D
A.The writer could dip her fingers in the sugar bowl.
B.The writer was allowed to sip the coffee from her grandma's cup.
C.The writer could sit on the table while having meals.
D.The writer was allowed to collect coins in a glass jar.
54.For whom did the writer's grandma save her coins?B
A.For her son.
B.For her grandchildren.
C.For the poor.
D.For herself.
55.What can we learn from the passage?C
A.The writer disliked her childhood.
B.The writer complained about her parents.
C.The writer missed her grandma so much.
D.The writer wanted to have her grandma's money.

分析 這篇短文主要介紹了作者祖母雖然沒(méi)有多少金錢(qián)或物質(zhì),但是通過(guò)用心的為孫子(女)做的小事情,讓作者感到非常的溫暖,感受到濃濃的愛(ài).

解答 ACDBC
51.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文開(kāi)頭We moved away from my grandmother when I was eight years old.,可知作者八歲時(shí)和祖父母分開(kāi)了,故選A. 
52.C詞義理解題,根據(jù)上半句Two years later my mother and father separated,可知我的父母分居,和下文I felt as if my world was falling apart,作者感到世界崩潰了,可知此處應(yīng)該是父母離婚了.故選C 
53.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)letting me sip the coffee from her cup or allowing me to sit on the table as I had meals.可知是奶奶在玻璃罐子里收集硬幣,故選D.
54.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)I thought my grandma could have used these coins herself,but she saved them to give us when we came to visit her.可知奶奶收集硬幣是為了孩子們,故選B.
55.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)作者對(duì)祖母溫情的回憶,可知作者非常愛(ài)自己的祖父母,非常想念她.對(duì)比選項(xiàng),故選C.

點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,找出符合文章內(nèi)容的正確答案.做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.They're very able to finish _________work with _________money.(  )
A.fewer,lessB.more,fewerC.more,lessD.more,more

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

12.時(shí)間過(guò)得真快,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)兩個(gè)多月了.假如你是Li Lei,請(qǐng)根據(jù)圖片提供的信息,展開(kāi)豐富的想象,用英語(yǔ)描寫(xiě)一下你的房間.要求:寫(xiě)一篇60詞左右的文章,可適當(dāng)發(fā)揮.卷面干凈整潔.

提示詞匯:tidy(整潔的),dresser(梳妝臺(tái)),lamp(臺(tái)燈)

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

9.假如你是李華,是一名初三學(xué)生,2017年被評(píng)為"校園運(yùn)動(dòng)之星".你的筆友Jim想請(qǐng)你介紹一下在初中三年里,運(yùn)動(dòng)在身體、心理、學(xué)習(xí)等方面給你帶來(lái)的一些益處和你未來(lái)的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃.請(qǐng)你給Jim發(fā)一封電子郵件.
內(nèi)容包括:
1.運(yùn)動(dòng)的益處(至少2點(diǎn))
2.未來(lái)的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃(至少2點(diǎn))
寫(xiě)作要求:
1.詞數(shù)90字左右,開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱與姓名.
Dear Jim,
How is it going?I am proud of being chosen as"the School Sports Star"of 2017.                     
Yours,
Li Hua.

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽(tīng)力題

16.聽(tīng)第7 段材料,回答第8 至第10 三個(gè)小題.現(xiàn)在你有15 秒鐘的時(shí)間閱讀下面三個(gè)小題.
8.What are Tina and Jack doing?
A.They are having lessons.
B.They are playing chess.
C.They are talking on the phone.
9.How often does Tina have art lessons?
A.Once a week.
B.Twice a week.
C.Twice a month.
10.What are they going to do next Friday evening?
A.They're going to have dinner together.
B.They're going to play in the garden.
C.They're going to have a speech.

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽(tīng)力題

6.A.I have a cold.
B.I'm Laura.
C.I can dance.

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,智能手機(jī)(smart-phone)已被廣泛使用.我們身邊的"低頭族(phubber)"隨處可見(jiàn).請(qǐng)根據(jù)圖中所示,結(jié)合表格所提供的信息,以"Refuse to be phubbers"為題寫(xiě)一篇90詞左右的短文.

要求:1.短文須包含所有信息,語(yǔ)句通順、意思連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;2.題目與開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
參考詞匯:1.have effects on 對(duì)…有影響 2.concentrate on  聚焦于…
3.face-to-face conversation  4.make good use of 
Refuse to be phubbers
With the development of the Internet,smart-phones are widely used among people.Phubbers can be seen here and there.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.Where is your English teacher?
She           her office.( 。
A.has beenB.has been toC.has gone toD.has gone

查看答案和解析>>

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

19.Theheight(high) of the Yellow Mountain is 1864metres.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案