句子翻譯（15分）
【小題1】王老師是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。
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【小題2】我們總是在公園玩的很高興。
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【小題3】她上個(gè)月自學(xué)了怎樣制作主頁(yè)。
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【小題4】 由于過(guò)多的看電視，我哥哥的視力很差．
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【小題5】Lily對(duì)于參觀這些名勝古跡很感興趣。
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【小題1】Mr Wang is one of the most popular teachers in our school.
【小題1】 We always have a good time playing in the park.
【小題1】She taught herself how to make a homepage last month.
/She learned how to make a homepage by herself  last month .
【小題1】My brother has poor eyesight because of watching too much TV.
【小題1】Lily is interested in visiting the places of interest.解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成小題。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學(xué)于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉(xiāng)貢試禮部、廷對(duì)皆第一。楊億見(jiàn)其賦，嘆曰：“王佐器也�！痹紫嗫軠�(zhǔn)奇之，特試政事堂，授秘書(shū)省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對(duì)久之；既退，使內(nèi)侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見(jiàn)卿，卿勿以我為慢也�！逼湟�(jiàn)尊禮如此。
出知應(yīng)天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開(kāi)里門，敢倡言者即捕之，卒無(wú)妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問(wèn)曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。”已而果然。
陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使置醋務(wù)，以榷其利，且請(qǐng)推其法天下，曾請(qǐng)罷之。
曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強(qiáng)橫，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也�！碧笠馍籴�，卒從輕議。
以彰信軍節(jié)度使復(fù)知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過(guò)，無(wú)敢嘩者。人樂(lè)其政，為畫(huà)像而生祠之。曾進(jìn)退士人，莫有知者。范仲淹嘗問(wèn)曾曰：“明揚(yáng)士類，宰相之任也。公之盛德，獨(dú)少此耳�！痹唬骸胺驁�(zhí)政者，恩欲門己，怨使誰(shuí)歸？”仲淹服其言。
曾資質(zhì)端厚，眉目如畫(huà)。在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無(wú)不狎侮。至與曾言，則曰：“余不敢以戲也�！逼缴苑钌鮾�，有故人子孫京來(lái)告別，曾留之具饌，食后，合中送數(shù)軸簡(jiǎn)紙，啟視之，皆他人書(shū)簡(jiǎn)后裁取者也。
（《宋史·王曾傳》）
【小題1】對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）
A．出知應(yīng)天府知：主持、掌管
B．曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅班：等級(jí)、次第
C．人莫敢干以私干：求取
D．太后大怒，曾為之解解：解決
【小題2】下列句子編為四組，都能直接表現(xiàn)王曾的品行修養(yǎng)的一項(xiàng)是（   ）
①夫執(zhí)政者，恩欲歸己，怨使誰(shuí)歸？
②在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑。
③明揚(yáng)士類，宰相之任也。公之盛德，獨(dú)少此耳。
④利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。
⑤契丹使者往還，斂車徒而后過(guò)，無(wú)敢嘩者。
⑥曾令夜開(kāi)里門敢倡言者即捕乏，卒無(wú)妖。
A．①③④B．②④⑤C．①②④D．②④⑥
【小題3】下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（   ）
A．宋代咸平年間，王曾參加會(huì)試和殿試，都考了第一。宰相寇準(zhǔn)看了他的文賦，慨嘆道：
“這真是王佐之材啊 ！”認(rèn)為他是奇才。
B．陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使以地方特產(chǎn)醋來(lái)謀利并且請(qǐng)求朝廷在全國(guó)推行這一辦法的行為，被王曾上
奏廢止，表現(xiàn)了王曾的愛(ài)民思想。
C．大臣曹利用與王曾的個(gè)人感情上有嫌隙，王曾對(duì)他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是
關(guān)鍵時(shí)刻卻沒(méi)有落井下石，表明了他的不畏權(quán)勢(shì)和胸懷坦蕩。
D．王曾之所以贏得朝廷內(nèi)外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政
能力之外，還因?yàn)樗�(wěn)重的性格和公正無(wú)私、愛(ài)民、勤儉的品質(zhì)。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）向思卿甚，故不及朝服見(jiàn)卿，卿勿以我為慢也。（4分）
（2）河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）
（3）人樂(lè)其政，為畫(huà)像而生祠之。（3分）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成小題。
王守仁傳
王守仁，字伯安，余姚人。父華，成化十七年進(jìn)士第一。華有器度，孝宗甚眷之。華性孝，士論多之。守仁娠十四月而生。祖母夢(mèng)神人自云中送兒下，因名云。五歲不能言，異人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年進(jìn)士。正德元年冬，劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場(chǎng)驛丞。瑾誅，量移廬陵知縣。入覲，遷南京刑部主事。
十四年六月，命戡福建叛軍。行至豐城而寧王宸濠反，知縣顧佖以告。守仁急趨吉安，與伍文定征調(diào)兵食，治器械舟楫，傳檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，寧王襲下九江、南康，薄安慶。或請(qǐng)救安慶，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣�！北娫弧吧啤薄ｅ峰┕园矐c還兵。乙卯遇于黃家渡。明日，宸濠方晨朝其群臣，官軍奄至。以小舟載薪，乘風(fēng)縱火，焚其副舟。宸濠舟膠淺，倉(cāng)卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。
帝時(shí)已親征，命安邊伯許泰為副將軍，偕提督軍務(wù)太監(jiān)張忠將京軍數(shù)千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故縱京軍犯守仁，或呼名謾罵。守仁不為動(dòng)，撫之愈厚。病予藥，死予棺，遭喪于道，必停車慰問(wèn)良久始去。京軍謂“王都堂愛(ài)我”，無(wú)復(fù)犯者。忠、泰輕守仁文士，強(qiáng)之射。徐起，三發(fā)三中。京軍皆歡呼，忠、泰益沮。
世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚書(shū)。守仁不赴，請(qǐng)歸省。守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽(yáng)巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。
守仁天資異敏。謫龍場(chǎng)，窮荒無(wú)書(shū)，日繹舊聞。忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心，不當(dāng)求諸事物，喟然曰：“道在是矣�！彼旌V信不疑。其為教，專以致良知為主。學(xué)者翕然從之，世遂有“陽(yáng)明學(xué)”云。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（３分）（ ）
A．華性孝，士論多之多：贊美。
B．寧王襲下九江、南康，薄安慶�。汗簟�
C．逆擊之湖中，蔑不勝矣逆：迎戰(zhàn)。
D．守仁不赴，請(qǐng)歸省�。禾酵�
【小題2】以下六句話分別編為四組．全都直接表現(xiàn)王守仁“多智善謀”的一組是（ ）（３分）
①劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救。 
②急趨吉安，與伍文定征調(diào)兵食，治器械舟楫。
③或請(qǐng)救安慶，守仁曰：“不然�！�   
④凡三十五日而賊平。
⑤守仁不為動(dòng)，撫之愈厚。
⑥忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心。
A．①②④B．①③⑥C．②③⑤D．④⑤⑥
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ，不正確的一項(xiàng)是（ ）（３分）
A．王守仁有家學(xué)淵源。他的父親就有風(fēng)度，有才華，很受皇帝器重。他自己更是早早就中了進(jìn)士。被謫龍場(chǎng)時(shí)，開(kāi)創(chuàng)了“陽(yáng)明學(xué)”，自成一家。
B．王守仁的出生及童年非常有傳奇色彩。他在母腹中待的時(shí)間較長(zhǎng)，名字是云中神人所賜，直到五歲被異人拍打而且改名后，才開(kāi)口會(huì)說(shuō)話。
C．王守仁個(gè)性有剛有柔。劉瑾逮捕戴銑等人后，他主持正義，結(jié)果被廷杖遭貶謫。張忠、許泰等人故意刁難時(shí)，他又隱忍寬仁，最終感化了京兵。
D．王守仁文武兼?zhèn)洹Ｋ粌H通曉兵法戰(zhàn)策，在平定寧王造反的過(guò)程中，多出奇計(jì)，指揮若定；而且善于射箭，曾以“三發(fā)三中”贏得京軍歡呼。
【小題4】把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
（1）宸濠舟膠淺，倉(cāng)卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。(5分)
（2）守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽(yáng)巡撫林富自代，不俟命竟歸。 (5分)

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成小題。
敏求字次道，賜進(jìn)士及第，為館閣�？�。預(yù)蘇舜欽進(jìn)奏院會(huì)，出簽書(shū)菜慶軍判官。王堯臣修《唐書(shū)》，以敏求習(xí)唐事，奏為編修官。持祖母喪．詔令居家修書(shū)。卒喪，同知太常禮院。
石中立薨，子繼死，無(wú)他子。其孫祖仁疑所服，下禮官議。敏求謂宜為服三年，當(dāng)解官，斬衰。同僚援據(jù)不一，判寺宋祁是其議，遂定為令。加集賢校理。從宋庠辟，通判西京。為群牧度支判官。墜馬傷足，出知亳州。治平中，召為仁宗實(shí)錄檢討官，同修起居注、知制誥、判大常寺。
英宗在殯，有言宗室服疏者可嫁娶，敏求以為大行未發(fā)引，不可。逾年，又有言者。敏求言宗室義服，服降而練，可嫁娶矣。坐前后議異，貶秩知絳州。王珪、范鎮(zhèn)乞留之，使成實(shí)錄。神宗曰：“典禮，國(guó)之所重，而誤謬如是，安得無(wú)責(zé)�！比幻羟笞h初不誤，曾公亮惡禮院劉瑾附敏求為說(shuō)，故因是去之。是歲，即詔還。
徐國(guó)公主以夫兄為侄奏官，敏求疏其亂天倫，執(zhí)正之。王安石惡呂公著，誣其言韓琦欲因人心，如趙鞅興晉陽(yáng)之甲，以逐君側(cè)之惡，出之潁州。敏求當(dāng)草制，安石諭旨使明著罪狀，敏求但言敷陳失實(shí)。安石怒白于帝，命陳升之改其語(yǔ)，敏求請(qǐng)解職，未聽(tīng)。
會(huì)李定自秀州判官除御史，敏求封還詞頭，遂以本官右諫議大夫奉朝請(qǐng)。策試賢良方正，孔文仲對(duì)語(yǔ)切直，擢置優(yōu)等，安石愈怒，罷文仲。人為敏求懼，帝獨(dú)全護(hù)之，除史館修撰、集賢院學(xué)士。鄧潤(rùn)甫為帝言：“比群臣多尚告訐，非國(guó)家之羌，宜登用敦厚之士，以變薄俗”乃加敏求龍?zhí)镩w直學(xué)士，命修《兩朝正史》，掌均國(guó)公箋奏。元豐二年，卒，年六十一。特贈(zèng)禮部侍郎。 （《宋史·敏求列傳》有刪節(jié)）
[注]①斬衰：?jiǎn)史�，衰（cuī）通“縗”�！拔宸敝凶钪氐膯史Ｓ米畲值纳椴贾瞥�，斷處外露不緝邊，喪服上衣叫“衰”因稱“斬衰”。表示毫不修飾以盡哀痛，服期三年。古代，臣為君，男子及未嫁女為父，長(zhǎng)房長(zhǎng)孫為祖父，妻妾為夫，均服斬衰。②大行：指皇帝的葬禮。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．同僚援據(jù)不一，判寺宋祁是其議是：贊同
B．加集賢校理加：升任
C．曾公亮惡禮院劉瑾附敏求為說(shuō)，故因是去之去：離開(kāi)
D．王安石惡呂公著，誣其言韓琦欲因人心因：利用
【小題2】下列各組句子中，全部直接表現(xiàn)敏求剛正方直的一組是
①判寺宋祁是其議，遂定為令
②敏求疏其亂天倫，執(zhí)正之
③敏求當(dāng)草制，安石諭旨使明著罪狀，敏求但言敷陳失實(shí)
④安石怒白于帝，命陳升之改其語(yǔ)，敏求請(qǐng)解職
⑤策試賢良方正，孔文仲對(duì)語(yǔ)切直，擢置優(yōu)等
⑥乃加敏求龍圖閣直學(xué)士，命修《兩朝正史》，掌均國(guó)公箋奏
A．①③④B．①②③C．②⑤⑥D．②③④
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．敏求認(rèn)為石中立之孫石祖仁應(yīng)為石中立穿斬衰服喪三年。后來(lái)，敏求官職幾度升遷，應(yīng)宋庠的請(qǐng)求，先后擔(dān)任西京通判、群牧度支判官、亳州知府、仁宗實(shí)錄檢討宮等職務(wù)。
B．敏求在宋英宗死后較疏遠(yuǎn)的皇族成員什么叫候可以婚嫁這個(gè)問(wèn)題，看法前后不一，因而被降為絳州知府。但同年就被召回京。
C．王安石因不喜歡呂公著而想誣陷呂公著，并傳旨讓敏求在詔書(shū)中說(shuō)明呂公著的罪狀，敏求認(rèn)為不妥而沒(méi)有照做，之后想辭官，但皇帝并末批準(zhǔn)。
D．敏求在主持賢良方正的考試時(shí)，因?yàn)榭孜闹賹?duì)答時(shí)語(yǔ)言剛正不阿，所以把他放在優(yōu)等的位置上，卻因此又觸怒了王安石。在人們?yōu)槊羟蟮奶幘硴?dān)憂時(shí)．皇帝卻保全了他。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）典禮，國(guó)之所重，而誤謬如是，安得無(wú)責(zé)。（5分）
（2）比群臣多尚告訐，非國(guó)家之美，宜登用敦厚之士，以變薄俗。（5分）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州吳江市青云中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型：翻譯

句子翻譯（15分）
【小題1】王老師是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。
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【小題2】我們總是在公園玩的很高興。
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【小題3】她上個(gè)月自學(xué)了怎樣制作主頁(yè)。
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【小題4】 由于過(guò)多的看電視，我哥哥的視力很差．
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【小題5】Lily對(duì)于參觀這些名勝古跡很感興趣。
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