假設(shè)學(xué)校正在舉辦“心理健康教育月”活動(dòng),你就“青少年的精神壓力”這一主題撰寫(xiě)一篇80字左右的英文稿并向校報(bào)投稿。內(nèi)容提示如下:
1.目前,一些青少年承受著很多精神壓力。
2.很多因素導(dǎo)致精神壓力。有太多的家庭作業(yè),一些學(xué)生不能及時(shí)上交;一些學(xué)生不能和同學(xué)融洽相處;有時(shí)候,試圖掩飾焦慮不讓別人知道會(huì)使情況更糟糕。
3.我們要學(xué)會(huì)一些幫助我們解決壓力的辦法。比如,可以通過(guò)積極參加各種課外活動(dòng)來(lái)放松自己。
4.你對(duì)壓力的看法。
注意:
1.投稿文章須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫。
2.第4要點(diǎn)的內(nèi)容須用1-2句話展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯:因素 factor
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One possible version:
At present, some teenagers are suffering from much stress.
Many factors cause stress. There is too much homework to do, so some students can’t hand it in in time. Some others can’t get along well with their classmates. Sometimes trying to keep your worries to yourself can make them worse.
We need to/should learn some ways to help us deal with stress. For example, we can relax ourselves by taking an active part in all kinds of after-school activities.
Don’t be afraid of stress.  (82words)
/If you are stronger, stress will be weaker./ Stress is common to everyone, if we can treat it properly, it will improve our abilities.

試題分析:1.用第一人稱書(shū)寫(xiě);2.時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主;3.體裁為說(shuō)明文,可稍加評(píng)論;4.合理想象,發(fā)表你對(duì)壓力的看法;5.語(yǔ)句通順。意思連貫;6.詞數(shù)在80詞左右。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文語(yǔ)句通順,段落分明。句子We need to/should learn some ways to help us deal with stress. 和we can relax ourselves by taking an active part in all kinds of after-school activities.為文章增色不少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Writing (作文) (共20分)
Write at least 60 words about the topic “This time next year“ (以“明年此時(shí)”為題,寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格)
你是否想象過(guò),明年此時(shí),你的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化?你對(duì)自己或他人有怎樣的期待?你能為此做些什么?)
(注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。)
The following sentence patterns are for reference only. ( 以下句型僅供參考)
I hope to /I hope that...
Perhaps I will...
It will be exciting / necessary / terrible to ...

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(共1題,15分)
假如你叫劉梅,參加了學(xué)校開(kāi)展的“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)”的調(diào)查活動(dòng),調(diào)查結(jié)果由提示中的數(shù)字表明。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)編輯寫(xiě)一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果、理由及自己的想法。(開(kāi)頭,結(jié)尾部分已給出)
要求:1、語(yǔ)句通順,合乎邏輯。2、詞數(shù)70—80詞。
提示:60%向同學(xué)、朋友說(shuō)(理由:年齡相同,容易交流)
30%向老師、家長(zhǎng)說(shuō)(理由:有經(jīng)驗(yàn),可以信任)
10%自己獨(dú)自解決(理由:不愿與人交流,難與人相處)
Dear Editor,
I am a student in Grade Three. We have made a survey—“Who will you go to when in trouble”. Here are the results.
Yours
Liu Mei

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

 不同的人有不同的愛(ài)好。有些人愛(ài)音樂(lè),有些人好讀書(shū)。請(qǐng)以“I Love Reading”為題,根據(jù)以下要點(diǎn)提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹愛(ài)好。
要點(diǎn):
1.好書(shū)就像好朋友。業(yè)余時(shí)間喜歡讀各種各樣的書(shū),有助于在忙碌一天后放松一下。
2.每周花五個(gè)多小時(shí)用于讀書(shū)。每晚就寢前讀點(diǎn)書(shū),周末讀得多一些;
3.最喜歡讀科學(xué)書(shū)籍,因?yàn)樗麄兡芙o你許多知識(shí);
4.大多數(shù)的書(shū)都是到書(shū)店買(mǎi),有時(shí),你到圖書(shū)館或向同學(xué)借書(shū)。
5.希望長(zhǎng)大后……(考生自擬一個(gè)成長(zhǎng)愿望)
注意:  1.詞數(shù)90左右,短文開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文通順連貫。
I Love Reading
My hobby is reading.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力,為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問(wèn)題,你們班特意開(kāi)展了一次以"Less Pressure, Better Life"為主題的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿,談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法,與同學(xué)分享,內(nèi)容包括:
(1) 同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么;
(2) 我的壓力是什么;
(3) 我是如何成功緩解我的壓力的。
注意:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。詞數(shù)80~100(開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入詞數(shù))。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is everywhere, it is a serious problem in today’s world.
 
 
 
 
 
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

每年的8月8日是“全民健身日“。 為了讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加深入人心, 某英文雜志的欄目正在以”Let’s Do Exercise Together”為題,向廣大中學(xué)生征文。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的要點(diǎn)提示寫(xiě)一篇文章,向該欄目投稿。
運(yùn)動(dòng)的重要性
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與方式
?保持健康;
?培養(yǎng)個(gè)人的性格
?上學(xué)時(shí)步行或騎自行車(chē);
?體育課做各種鍛煉(跑步、打籃球……)
?周末與朋友去爬山、游泳等。
參考詞匯:keep fit,  train a person’s character,  on foot,  PE class,  climb mountains
要求:(1)詞數(shù):80詞左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
(2)短文中不得出現(xiàn)真空的人名、校名和地點(diǎn)。
Let’s Do Exercise Together
It’s very important for us to do exercise.
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是某國(guó)際學(xué)校廣播站成員,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英文擬寫(xiě)一份關(guān)于預(yù)防H7N9流感的通知。
1. 勤洗手;
2. 一旦感冒,馬上就醫(yī);
3. 病的較重的同學(xué),建議在家休息直到醫(yī)生說(shuō)可以回校;
4. 你的一、兩個(gè)建議。
【寫(xiě)作要求】
1. 文章的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出不計(jì)入詞數(shù);
2. 文章需包含要點(diǎn)的所有內(nèi)容,字?jǐn)?shù)120詞左右。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)精準(zhǔn)、信息內(nèi)容完整、篇章結(jié)構(gòu)整潔。
Announcement
Hello everyone. Here are some recommendations for keeping yourself healthy during H7N9 outbreak.
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May everybody be healthy and enjoy your study. That’s all. Thank you.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

以“Where is your time going?”為題,寫(xiě)一篇100詞左右的短文
In the past
沉迷于無(wú)聊冗長(zhǎng)的電視連續(xù)劇、沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)(再列舉一例)。
At present
閱讀、旅行、鍛煉并陳述理由(再列舉一例)。
In the future
家庭、工作、環(huán)境、慈善并陳述理由。
要求:
1.所寫(xiě)內(nèi)容必須包括表格中所有的信息,并作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。
2.語(yǔ)句通順,意思連貫,中心突出。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

上周末你帶了個(gè)外國(guó)朋友游覽了江陰,并花了約半天時(shí)間游覽了鵝鼻嘴公園(Ebizui Park)。請(qǐng)根據(jù)要點(diǎn)給學(xué)校青青草文學(xué)社寫(xiě)一篇報(bào)道。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1、鵝鼻嘴公園是江陰最著名的名勝之一,每天吸引大量游客來(lái)賞景;
2、幾年前,有些游客無(wú)視保護(hù)環(huán)境的重要性,亂扔垃圾,踐踏草坪;
3、如今發(fā)生了巨大的變化,是許多鳥(niǎo)類(lèi)的理想家園;
4、為把江陰建成最適合人居的地方,你將……
注意: 1、第4要點(diǎn)的內(nèi)容須用1-2句話展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
2、詞數(shù)80個(gè)左右。
Last weekend                                                                                
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           

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同步練習(xí)冊(cè)答案