小明要分別測(cè)量如圖甲所示的三個(gè)定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值,電源電壓均為4.5N.
(1)請(qǐng)參照測(cè)定值電阻阻值的電路圖原理(圖乙),用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖丙中連接測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物電路.
(2)正確連接電路后,則測(cè)量過(guò)程匯總,燈絲熔斷,此時(shí)電流表 示數(shù),電壓表 示數(shù).(均填“有”或“無(wú)”).
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條I﹣U圖象,如圖丁所示.
①表示5Ω電阻I﹣U圖象的是 ,表示10Ω電阻I﹣U圖象的是 (選填字母序號(hào));
②表示小燈泡燈絲電阻的I﹣U圖象的是 (選填字母序號(hào)),你判斷的依據(jù)是 .
(4)觀察、比較圖甲匯總?cè)齻(gè)定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù),說(shuō)出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱(chēng)電阻的變化關(guān)系.
解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,且要接一上一下,如圖所示:
(2)燈絲燒斷,電路斷路,電流表無(wú)示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測(cè)量電源電壓,故電壓表有示數(shù);
(3)由圖象知:a、c、d圖象表示通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,也就是導(dǎo)體兩端電壓與對(duì)應(yīng)的電流之比是確定的,即電阻不變,所以是定值電阻的圖象;
當(dāng)定值電阻兩端電壓為U=2V時(shí),通過(guò)的電流為I=0.4A,
①由I=,可得定值電阻的Ra的阻值是Ra===5Ω.即表示5Ω電阻I﹣U圖象的是a;
Rc===10Ω,即表示1Ω電阻I﹣U圖象的是c;
②因?yàn)闊艚z的電阻受溫度的影響,小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大,此時(shí)電流與電壓不成正比例變化,所以b圖象表示小燈泡燈絲電阻的I﹣U圖象;
(4)根據(jù)觀察,由I=可得,在電壓一定時(shí),定值電阻的標(biāo)注電流會(huì)隨著標(biāo)稱(chēng)電阻的增大而減。
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)無(wú);有;(3)①a;c;②b;小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大,此時(shí)電流與電壓不成正比例變化;(4)定值電阻的標(biāo)注電流會(huì)隨著標(biāo)稱(chēng)電阻的增大而減。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“南水北調(diào)”是把中國(guó)漢江流域豐盈的淡水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū),從而改變中國(guó)南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。保護(hù)北調(diào)之水不受污染,是我們應(yīng)盡的責(zé)任.某中學(xué)“環(huán)保小組”為了對(duì)京杭大運(yùn)河高郵段的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析.如圖是按ABC順序測(cè)量的過(guò)程,運(yùn)河水的密度為 ▲ kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水的密度,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為 ▲ (填A(yù)BC序號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 .
A.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小
B.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大
C.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小
D.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大
選擇理由: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,往暖瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷瓶中水位的高低.請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的道理.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012•常州)2011年5月,法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍.設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”,測(cè)得方便面的示數(shù)是( )
A. 天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
B. 天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
C. 天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
D. 天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012春?焦作期末)把裝滿水的量筒,口朝下浸沒(méi)在水中,如圖所示,抓住筒底向上提,在筒口離開(kāi)水面前量筒露出水面部分( 。
A.充滿水 B. 有水,但不滿
C.沒(méi)有水 D. 依次出現(xiàn)上述現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2010•安順)物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越 ,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) .當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于 (選填:漂浮、懸浮或下沉)狀態(tài).
(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com