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科目: 來源: 題型:解答題

在“摩擦力”的科學(xué)探究中,某班同學(xué)猜想摩擦力可能與接觸面的粗糙成都、接觸面間的壓力和物體運(yùn)動的速度三個(gè)因素有關(guān).
(1)為了保證探究的準(zhǔn)確性,應(yīng)______和______地拉動水平桌面上的滑塊;對每個(gè)因素的探究需要經(jīng)過______實(shí)驗(yàn)、測量才能下結(jié)論.
(2)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了摩擦力與滑塊運(yùn)動的速度有關(guān),與同學(xué)交流時(shí),她再次重復(fù)了研究這個(gè)因素時(shí)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中有一處明顯錯(cuò)誤.

①請你指出她的錯(cuò)誤之處:______.
②請簡要寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程正確的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來源: 題型:解答題

兩電阻串聯(lián)接在220V的電源上,已知它們的總電阻是550Ω,測得R1兩端電壓是176V,求R1、R2的阻值各是多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是一種常見的臺式飲水機(jī)結(jié)構(gòu)剖面圖,控水槽內(nèi)浮體A與閥門C固定相連,當(dāng)A恰好浸沒時(shí)閥門C關(guān)閉,A來浸沒時(shí)C略有下降,桶內(nèi)水流入控水槽中.已知桶內(nèi)水位高40厘米,閥門C橫截面積1厘米2,不計(jì)A、C本身重力、大氣壓和熱量損失,問:
(1)控水槽內(nèi)保持一定水位,浮體A的最小體積應(yīng)為多大?(g取10N/kg)
(2)若熱膽中儲水1千克,由電熱管加熱,要求在10分鐘內(nèi)把水從20℃加熱到100℃,則電熱管的電功率為多大?
(3)飲水機(jī)的電路如圖乙,水沸騰前,紅燈亮、綠燈滅、加熱管正常工作;水沸騰后,綠燈亮、紅燈滅、加熱管不工作.試分析溫控開關(guān)1和2在水沸騰前后通斷情況以及紅綠指示燈電阻R、R應(yīng)滿足的條件.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某同學(xué)測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn).

(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線.
(2)請畫出對應(yīng)的電路圖.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的作用:A、______B、______
(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是______
(5)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)檢查電路并進(jìn)行正確連接,做了幾次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表:
據(jù)表中的數(shù)據(jù),填寫表中空格處的數(shù)據(jù).小燈泡的額定功率是______
根據(jù)小燈泡的亮度變化得到的結(jié)論是______
(6)______分析計(jì)算表格中數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn)什么問題?問題:______
(7)能否不改變此實(shí)驗(yàn)裝置,直接做電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?______原因是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是電表表頭的示意圖,它們的示數(shù)分別是________A和________V.

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科目: 來源: 題型:單選題

某用電器電流隨電壓的變化如圖所示,其正常工作時(shí)的電壓、電流分別為U、I.若其實(shí)際電流為數(shù)學(xué)公式時(shí)的電阻為R1,實(shí)際電壓為數(shù)學(xué)公式時(shí)的電阻為R2,則下列關(guān)于R1和R2大小關(guān)系的說法中正確的是


  1. A.
    R1>R2
  2. B.
    R1=R2
  3. C.
    R1<R2
  4. D.
    無法比較

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科目: 來源: 題型:單選題

下面是對日常生活中一些物品的質(zhì)量和重力的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是


  1. A.
    一枝普通鉛筆的質(zhì)量約為5kg
  2. B.
    一個(gè)普通初中生的體重大約在450N左右
  3. C.
    一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為0.3 kg
  4. D.
    一個(gè)大西瓜的質(zhì)量約為500 9

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科目: 來源: 題型:填空題

用兩只相同的玻璃杯,裝上質(zhì)量和溫度都相同的水和黃沙,將它們同時(shí)放在陽光下曬,經(jīng)過一段時(shí)間后,黃沙的溫度比水的溫度高.在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,用兩只相同的透明玻璃杯同時(shí)放在陽光下曬相同的時(shí)間,是為了使黃沙和水吸收________(忽略水和黃沙在熱傳遞方面的差異).從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收________.由此引入物理量是________,其符號是________,單位是________,讀作________.

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科目: 來源: 題型:解答題


(1)如圖1所示,一入射光線與水面成30°角從空氣射向水面,請畫出其反射光線方向和折射光線的大致方向,并在圖中標(biāo)出其反射角的大。
(2)圖為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,要在圖2中A點(diǎn)用最小的力F1撬起圖釘,在圖中畫出動力F1的示意圖及它的力臂l1
(3)如圖3為跳水運(yùn)動員何沖入水的情景,在圖中畫出重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,然后投進(jìn)溫度為12℃、質(zhì)量為80g的水里,最后鉛塊和水的溫度相同,都是18℃.[c=0.13×103J/(kg?℃)]求:
(1)此過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)此過程中,鉛塊放出的熱量是多少?

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