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科目：
來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
圖中體溫計(jì)所示溫度是______℃．
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來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
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來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
氣象人員按氣象要求測(cè)得某晝夜四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖，由圖可知當(dāng)日的最大溫差為______℃．
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來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法，在下列敘述的步驟中，選擇正確的步驟，并把它的編號(hào)依次排列：
（A）選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì)；
（B）估計(jì)被測(cè)液體的溫度；
（C）讀出溫度計(jì)的示數(shù)；
（D）把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸；
（E）取出溫度計(jì)；
（F）讓溫度計(jì)與被測(cè)的液體接觸一段時(shí)間，直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定．
正確步驟：______．
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來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
小剛同學(xué)為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時(shí)間的關(guān)系，他將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中，如圖（A）所示．小剛每隔-定的時(shí)間記錄-次水溫．作出了圖（B）所示的圖象．請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，大約經(jīng)過______min，熱奶和水達(dá)到了熱平衡，此時(shí)的水溫約為______℃．
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題型：解答題
端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小霞認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理？ ；請(qǐng)寫出理由 ．
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題型：解答題
在炎熱的夏天，為使自己的身體涼爽一些，請(qǐng)你用不同的物理知識(shí)（或概念或原理），寫出兩種能夠使身體涼爽的方法．并簡(jiǎn)要說明理由．
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題型：解答題
如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷______變成水蒸氣，這一過程要吸熱．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低______成小水滴或______成小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或______形成的，在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶形成雨的過程屬于______現(xiàn)象，這一過程需______熱．
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題型：解答題
如圖所示，將齒輪固定在玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使齒輪撥動(dòng)塑料片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料片發(fā)聲的音調(diào)隨著玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速的增大而______，如果我們改用大小相同但是齒更加密的齒輪，在轉(zhuǎn)動(dòng)速度相同時(shí)，塑料片發(fā)聲的音調(diào)將______．（填“增大”、“減小”或“不變”）
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來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
物理學(xué)是探索的科學(xué)，物理學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富．自開始接觸物理這門課以來，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，也進(jìn)行了許多探究活動(dòng)．以下幾項(xiàng)活動(dòng)，你肯定參與過：
A、探究琴弦的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系；
B、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關(guān)系；
C、探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)；
D、探究聲音產(chǎn)生的原因．
其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們是______和______．
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