科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論 ______．
（2）小華同學(xué)，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：______．
（3）小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？
針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介；
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 ______．（填“大”、“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想 ______是正確的．
（4）探究問題的過程通常有下列步驟：
A，猜想假設(shè)；B，得出結(jié)論；C，分析歸納；D，實(shí)驗(yàn)研究；E，提出問題．
你認(rèn)為小明他們的探究活動(dòng)依次采取的步驟是 ______．（填字母）

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某物理小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰．從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

時(shí)間/min	…	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	…
溫度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	…

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2中A、B所示，則圖中______是水沸騰前的情況，圖中______是水沸騰時(shí)的情況；

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第______分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸點(diǎn)為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）在右圖3中以時(shí)間為橫軸，溫度為縱軸，據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)．為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施______．（寫出一條即可）

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因?yàn)閲姵龅乃�蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實(shí)際是______；
（2）如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面的溫度將______（填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是______．

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某小組用甲、乙兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)點(diǎn)燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合．他們進(jìn)一步測(cè)量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有：
（1）平面鏡所成的像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像；
（2）平面鏡所成的像與物體的大小______（選填“相等”或“不相等”）；
（3）像和物體到鏡面的距離______（選填“相等”或“不相等”）；
（4）物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為5毫米的正方形的“孔”．把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí)，在地面上能觀察到 ______亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是 ______造成的；逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變 ______（選填“大”或“小”）．夏天，在南京的大街上漫步時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)透過法國(guó)梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會(huì)呈現(xiàn)出 ______亮斑（選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”）．

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種材料作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．他做兩個(gè)相同的硬紙外殼，裝置如圖（a）所示．把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻．根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1）為了比較兩種材料的保溫性能，你認(rèn)為小明在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？（至少寫出兩點(diǎn)）
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象提供信息①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？
（3）分析實(shí)驗(yàn)圖象數(shù)據(jù)，你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí)，溫度自然降低的規(guī)律是（______）
A．先快后慢；B．先慢后快；C．均勻降低；D．基本不變
（4）當(dāng)時(shí)的室溫大約是 ______℃．
（5）根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有兩種方式供你選擇：
方式1：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
方式2：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min．那么，你認(rèn)為方式 ______的冷卻效果較好．（選填“1”或“2”）．

科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)西片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖所示，MM′是反射面，AO是    ，OB是    ．

科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題