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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是冰的熔化圖象，根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有
信息一：冰的初溫為-4℃；
信息二：   
信息三：    ．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在下圖的方框中填上適當(dāng)?shù)耐哥R．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

完成下列光路圖．
（1）在下圖中畫出光經(jīng)凸透鏡折射后的徑跡

（2）在下圖中畫出光經(jīng)凹透鏡折射后的徑跡．

（3）如圖所示，S是發(fā)光點(diǎn)，S’是S在平面鏡中的像，SL是射向平面鏡的一條光線．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置并畫出SL的反射光線．

（4）完成下圖的光路圖．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

把房間里多余的燈都關(guān)掉，只留一只白熾燈，在靠近墻的地方，用兩只手作出各種姿勢(shì)，你會(huì)看到，墻上的手影形成馬、狗、鴨等形狀，如圖所示．

（1）______的物體后面才有影子．
（2）光源發(fā)出的光為什么射不到影子里？______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像______為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板______；像和物到玻璃板的距離______．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，各組使用相同的焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，測(cè)量準(zhǔn)確，該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立，放大，實(shí)像
216.0016.00倒立，等大，實(shí)像
320.0013.33倒立，縮小，實(shí)像
430.0010.91倒立，縮小，實(shí)像
請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=______cm．
（2）小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上，凸透鏡固定不動(dòng)，將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)的過(guò)程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）若燭焰，凸透鏡，光屏分別放在某位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離時(shí)，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向______（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x．
（4）對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示．a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)．

（l）在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：
①把燭焰放在______點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像．
②把燭焰放在______點(diǎn)上，成像最�。�
③把燭焰放在______點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理．
④把燭焰放在______點(diǎn)上是屬于投影儀原理．
（2）小字做完實(shí)驗(yàn)后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤，如圖（甲）所示．把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示．移動(dòng)光屏直到成清晰像為止．此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中______圖．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市巫山縣官陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

每個(gè)凸透鏡都有焦距，而且它的焦距是一定的，那么凸透鏡的焦距大小由什么決定呢？
甲猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡直徑的大小有關(guān)；
乙猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡中間凸起的程度有關(guān)；
甲猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡的焦點(diǎn)的遠(yuǎn)近有關(guān)；
你的猜想是______．
請(qǐng)你將上述任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．并完成如下工作：
（1）你這次探究的主要器材有哪些？
（2）請(qǐng)你寫出探究的主要步驟．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格．
（4）在這次探究過(guò)程中，你運(yùn)用的主要科學(xué)研究方法是______？
A．控制變量法   B．建立模型法   C．轉(zhuǎn)換法．

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科目： 來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題

濕衣服掛在-20℃的室外，結(jié)冰后會(huì)逐漸變干，原因是發(fā)生了（ ）
A．蒸發(fā)
B．升華
C．凝固
D．凝華

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科目： 來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．升華在任何溫度下都可發(fā)生
B．冰凍的衣服必須先熔化后才能變干
C．氣體要變成固體，必須先液化再凝固
D．升華有致冷作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案