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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖A所示，喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑在上下跳動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盆在不停地
；而在圖B所示的實(shí)驗(yàn)中，敲響右邊的音又，會(huì)聽(tīng)到左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，同時(shí)會(huì)看到緊靠在左邊音叉上的小球多次被彈開(kāi)，這個(gè)現(xiàn)象表明
，如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯a(chǎn)生的現(xiàn)象是
．
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．聲音是沿直線單向傳播的
B．聲音向前傳播時(shí)遇到大的障礙物會(huì)反射形成回聲
C．聲音在傳播過(guò)程中遇到小障礙物時(shí)可以繞過(guò)去
D．聲音在不同的物質(zhì)中的傳播速度是不同的
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
要區(qū)別自己拍手的聲音和高墻反射回來(lái)的回聲，你距離高墻的最短距離大約是（ ）
A．34m
B．17m
C．340m
D．170m
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
把鬧鐘放在鐘罩內(nèi)，不斷地抽出罩內(nèi)空氣，則聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)的聲音將（ ）
A．不變
B．變大
C．變小
D．無(wú)法確定
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
增大響度的有效辦法是（ ）
A．加快物體振動(dòng)的快慢
B．增大物體振動(dòng)頻率
C．增大人與聲源的距離
D．減小人與聲源的距離
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
“土電話”可說(shuō)明（ ）
A．固體可傳聲
B．空氣慢可傳聲
C．固體傳聲比空氣快
D．固體傳聲比空氣
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
利用回聲不可以測(cè)定（ ）
A．海底深度
B．兩山間的距離
C．打雷處與觀察者之間的距離
D．?dāng)碀撏У奈恢?br />
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．聲音在空氣中傳播的速度最大
B．我們能判斷黑暗中聲源的位置，是因?yàn)椤半p耳效應(yīng)”
C．聲音的傳播速度是340m/s
D．登上月球的宇航員因?yàn)殡x得很近，不須用無(wú)線電交談
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
聲音在空氣、煤油、水、鐵中傳播相等的距離，所用時(shí)間最少的是（ ）
A．水中
B．空氣中
C．鐵中
D．煤油中
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科目：
來(lái)源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
利用回聲測(cè)海底的深度（ ）
A．只要知道聲音在海水中的傳播速度就行
B．只需要測(cè)出發(fā)出聲音和聽(tīng)到回聲的時(shí)間
C．利用速度公式計(jì)算
D．以上ABC都需要
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