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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進機掘進方向，如圖所示，是利用了光沿    ；有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗正對電視機對面墻壁發(fā)射，也能控制電視機，這是利用    現(xiàn)象．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，太陽光穿過樹林，形成光柱是光的     現(xiàn)象；雨過天晴，遠處的天空．出現(xiàn)美麗的彩虹是光的     現(xiàn)象．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

紅外線最顯著特征：    效應(yīng)，應(yīng)用：取暖、搖控、探測、夜視等，太陽熱主要以    形式傳到地球．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

紫外線最顯著特征：能使    ．應(yīng)用：    ．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小鳥在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是    （填“實”或“虛”）像．小鳥距湖面6m時，它的像與湖面的距離是    m．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

光線垂直入射到平面鏡上時，反射光線和入射光線的夾角為    ．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字，這是光的    現(xiàn)象．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

身高1.68m的小明同學(xué)站在一豎直的平面鏡前2m處，他在鏡中的像距小明本人    m，他在鏡中的像高    m；當他后退0.5m時，則他在鏡中的像距離平面鏡    m．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

研究平面鏡成像特點的實驗情況，燭焰在平面鏡中所成的像是    像（實/虛），放在圖中B處“燭焰”上的手指    被燒痛（會/不會）．操作中某同學(xué)在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，
都不能與像重合，其原因是    ．

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科目： 來源：《第3章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

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同步練習(xí)冊答案