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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

為了研究物質(zhì)的某種特性，一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗．實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值．
物質(zhì)實驗次數(shù)體積（cm3）質(zhì)量（g）質(zhì)量/體積（g/cm3）
甲110181.8
220361.8
330541.8
乙41080.80
520160.80
630240.80
（1）分析表中的實驗次數(shù)1與2（2與3，1與3）或4與5（5與6，4與6）的體積及質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出結(jié)論______．
（2）分析表中實驗次數(shù)______可歸納得出結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出結(jié)論是：______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗過程中，對影響蒸發(fā)快慢的因素，同學(xué)們作出了如下四種猜想：①液體溫度；②液體的表面積；③液面上氣流的快慢；④液體種類．
（1）某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時間后觀察比較兩杯中酒精的多少．該同學(xué)設(shè)計這個實驗是為了驗證猜想______（填“①“②”“③”或“④”）探究方法采用了______．
（2）請你設(shè)計一個實驗來驗證猜想④，要求簡要寫出實驗的方法．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

實驗桌上有如下器材：一臺天平（含砝碼）、一只空瓶和適量的水（密度為ρ水）．請你利用這些器材設(shè)計一個測定牛奶的密度的實驗方案．要求寫出簡要實驗步驟和牛奶密度的表達式．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

完成下列光路圖（如圖）

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把一張透明的塑料紙鋪在桌上，用筷子在塑料紙上滴一個水球（直徑約5毫米），雙手平拿著塑料紙，透過水珠看報紙上的字，字是放大了還是縮小了？看到的實像還是虛像？小水珠起了什么作用？

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

我國約有4億多人需配戴近視或遠視眼鏡，組成眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下：
材料
技術(shù)指標(biāo)		樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金
透光量9291--
密度1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103
性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕較耐腐蝕
（1）求一塊體積為4×10-6m3的玻璃鏡片的質(zhì)量．
（2）如圖所示的一副銅合金鏡架的質(zhì)量為2×10-2kg，若以鈦合金代替銅合金求一副鏡架的質(zhì)量．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

需要測一形狀不規(guī)則木塊的密度，先用天平稱出木塊的質(zhì)量是15g，取一只量筒，并裝有50ml水，將一鐵塊放進量筒的水中，水面升高到80ml刻線處，取出鐵塊跟木塊拴在一起，再放進量筒中，水面上升到105ml刻度線處．則此木塊的密度是多大？

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（1）（解析版） 題型：解答題

一輛載重汽車的車廂長3.5m、寬2.3m、高0.6m，它的載重量是4t，如果用這輛汽車運送密度1.5×103kg/m3的磚，磚能不能裝滿？

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科目： 來源：《8.5 探究影響浮力大小的因素》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖，木塊的下表面和上表面受到水的壓力分別為F1=5N，F(xiàn)2=2N，則水對木塊的浮力是（ ）

A．2N
B．3N
C．5N
D．7N

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科目： 來源：《8.5 探究影響浮力大小的因素》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相等的實心銅塊和鋁塊浸沒在水里，比較它們受到的浮力，則有（ ） （ρ銅＞ρ鋁）
A．銅塊受到的浮力較大
B．鋁塊受到的浮力較大
C．兩者受到的浮力相等
D．條件不足，無法確定

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同步練習(xí)冊答案