科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動速度相同的小車是    和    ；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是    ．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是甲和乙運(yùn)動的路程與時間關(guān)系圖線．依照示例再寫出兩條有關(guān)的信息．
示例：甲和乙是同時出發(fā)．
信息一：    ；
信息二：    ；
信息三：    ．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

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光與平面鏡成30°角射在平面鏡上，如圖所示，請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線，并標(biāo)明反射角的大�。�

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一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像．
（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：
    ．
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明    ．
（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
    ．
（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：    ．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣天興中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

讀出下列量具的讀數(shù)．

物體A的長度是______，汽車的行駛速度是______．

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用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．如圖1，這個實(shí)驗(yàn)說明______．抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，如圖2說明聲音的傳播依賴于介質(zhì)．真空不能______．敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，如圖3這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證______． 我們通過聲音的______這個特征，來區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲．