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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:填空題

發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫做    ;三峽大壩提高水位是為了增加水的    能.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小明用100N的力推墻壁,請(qǐng)畫出該力的示意圖.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

識(shí)別圖中的測(cè)量?jī)x器,并將測(cè)量的結(jié)果分別填寫在對(duì)應(yīng)的橫線上:

托盤天平所測(cè)物體的質(zhì)量為______g.
量筒所測(cè)液體的體積為______ml.
彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)物體的重力為______N.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中的錯(cuò)誤是:
(1)    ;(2)    (3)   

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

湖北神農(nóng)架科學(xué)考察隊(duì)在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”行走時(shí)留下的腳印,隊(duì)員小明用方格紙描下了“野人”的腳印,如圖所示.已知方格紙每小格的邊長(zhǎng)是3cm,則“野人”每只腳的面積為______cm2

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖是小剛做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣.然后,用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下______,即等于大氣對(duì)活塞的壓力F.
C.用刻度尺測(cè)出注射器的______,記為l,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=______.
D.最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=______(寫出表達(dá)式).
(2)A中測(cè)量大氣對(duì)活塞的壓力F應(yīng)用的是______的原理.
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整(不要求填入實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)).
大氣對(duì)活塞的壓力F(N)注射器的容積V(m3活塞的橫截面積S(m2

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小華在滑冰場(chǎng)上滑行,她和冰刀的總質(zhì)量為30kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為10cm2.求小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng).(g=10N/kg)

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器底面積100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒水中,彈簧秤示數(shù)是6N.求:(g=10N/kg,水的密度為ρ=1×103kg/m3
(1)物塊受到的浮力;
(2)薄壁容器內(nèi)水面上升的高度;
(3)物塊的密度.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

李明小組在“探究影響塑料刻度尺形變的因素”中選用一長(zhǎng)50cm的刻度尺,將其一端固定在桌邊上,研究力的三要素,即力的大小、______和______對(duì)力的作用效果的影響.
(一) 實(shí)驗(yàn)中,在研究力的大小對(duì)形變的影響時(shí),李明在塑料尺的同一點(diǎn)、用手沿豎直向下方向施加不同大小的力.物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫“控制變量法”,下列四個(gè)研究實(shí)例中,應(yīng)用到這一方法的是
A.可從物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變來判斷物體受到力的作用
B.探究壓力作用效果時(shí),先保持受力面積相同研究壓力對(duì)作用效果的影響,再保持壓力不變研究受力面積對(duì)作用效果的影響
C.測(cè)量木塊受到桌面的摩擦力時(shí),用彈簧秤沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,彈簧秤的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出“小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)事實(shí),設(shè)想小車在絕對(duì)光滑水平面上運(yùn)動(dòng),小車將一直做勻速運(yùn)動(dòng)
(二) 實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn)沿豎直向下方向作用在同一點(diǎn)的力越大,塑料尺彎曲得越______(選填“大”或“小”).他們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,課后用彈簧對(duì)“影響彈簧形變大小的因素”進(jìn)行定量研究.對(duì)此研究問題他們提出以下猜想:
猜想1:彈簧形變大小可能跟外力的大小成正比;
猜想2:彈簧形變大小可能跟彈簧的橫截面積成反比;

(1)為驗(yàn)證猜想1,李明應(yīng)選用以下實(shí)驗(yàn)器材中的哪些進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (______)
(A) 一根長(zhǎng)約10cm的彈簧; (B) 幾個(gè)長(zhǎng)度、橫截面積、制造材料均不相同的彈簧;
(C) 刻度尺; (D) 天平; (E) 量筒; (F) 鐵架臺(tái); (G) 質(zhì)量均為100g的小鉤碼7個(gè).
(2)李明用如圖所示裝置驗(yàn)證猜想1.他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量100g),并逐個(gè)增加鉤碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(g=10N/kg)
鉤碼個(gè)數(shù)1234567
標(biāo)尺刻度/10-2 m15.019.023.027.031.035.042.055.0
伸長(zhǎng)量x/10-2 m       
①物理學(xué)中,常用“伸長(zhǎng)量”來表示彈簧形變的大小,伸長(zhǎng)量定義為彈簧受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度與自由伸長(zhǎng)(即不受作用力)時(shí)長(zhǎng)度的差值.根據(jù)伸長(zhǎng)量的定義填寫上表中空格.
②根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出彈簧伸長(zhǎng)量x與拉力F的關(guān)系圖象.

③根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和圖象,能夠驗(yàn)證猜想1嗎?請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象進(jìn)行分析論證,寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(3)對(duì)李明提出的問題,除了他的猜想外,請(qǐng)你再提出一個(gè)猜想.

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科目: 來源:《第8章 壓強(qiáng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

壓力和壓強(qiáng):
(1)壓力:①定義:    ;②壓力的方向:    ;③壓力的作用點(diǎn):    ;④壓力與重力的區(qū)別:   
(2)壓強(qiáng):①定義     ;②公式     ;③單位     ;④增大壓強(qiáng)的方法     ;減小壓強(qiáng)的方法    

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