科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

 著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）

A．木桶的粗細
B．木桶的輕重
C．最短的一塊木板
D．最長的一塊木板

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器，若在三個容器中裝入等高的水，三個容器底部所受水的壓強（ ）

A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一樣大

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門K控制，容器中裝有水，且兩容器中水面相平，則（ ）

A．打開閥門K后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙
B．打開閥門K后，由于b處的壓強大于a處的壓強，水將從乙流到甲
C．打開閥門K后，因為甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流動
D．打開閥門K后，因為乙中的水多，所以從乙流到甲

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向    調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止．
（2）某同學進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=6N、L₁=20cm、F₂=4N和L₂=30cm．該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？    理由是：    ．
（3）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件，這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為哪種實驗方案好并說明理由：    ．
（4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡，如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿    端將下沉．

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大�。�
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是______．
A．減少，摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

“帕斯卡裂桶實驗”的演示，激發(fā)了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣．他們設(shè)計了如下圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U型管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h₄＞h₁=h₂＞h₃．

（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較______來判斷的，這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法．
（2）由圖（a）和圖______兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（3）由圖（a）和圖（d）兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：______．

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

定滑輪在使用時相當于一個杠桿．如圖所示，某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為F，鉤碼重力為G．
（1）請在圖中標出這只“杠桿”的支點O，畫出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂（保留作圖痕跡）；
（2）若不計摩擦、滑輪重和繩重，請用杠桿平衡條件推證：F=G．

科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題