黑板由于“反光”而使學(xué)生看不清字，是發(fā)生了；電影院銀幕上的光觀眾都能看到，是發(fā)生了．

藍(lán)天上飄著白云，我們向清澈的、平靜的池塘看去，仿佛魚(yú)兒在白云中游動(dòng)，你所看到的白云是由于光的射而形成的像；（填“虛”或“實(shí)”，后同）看到水中的魚(yú)是由于光的射而形成的像．

高1.60米的人立于平面鏡前0.5米時(shí)，鏡中的像距他米，當(dāng)他后退了0.5米時(shí)，鏡中的像距他米，像的大小將．（填“變大”、“變小”或“不變”）

光在中是沿直線傳播的．光在中傳播的速度最大，這個(gè)速度是千米/秒．

2009全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的舞臺(tái)上，演員穿著白上衣、藍(lán)褲子，在紅色的舞臺(tái)燈光的照射下，他的上衣呈現(xiàn)色，褲子呈現(xiàn)色．

太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，如果用一個(gè)白屏接收，顏色依次是紅、、黃、、藍(lán)、、紫．

小明在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列幾種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小明又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號(hào)	材料	長(zhǎng)度（cm）	橫截面積（mm2）
A	銅	60	0.76
B	銅	60	1.02
C	銅	100	0.76
D	尼龍	80	1.02
E	尼龍	100	0.76

如圖所示是“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在桌面上豎立一塊玻璃作為平面鏡，其目的是．
（2）玻璃前是點(diǎn)燃的蠟燭A，玻璃后面的蠟燭B的作用是．
（3）將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃的距離，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）

畫(huà)出如圖所示中反射光線的入射光線，（作出法線、標(biāo)出反射角）

科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置安裝在輪船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．這種裝置的名稱叫．科學(xué)工作者為了探測(cè)海洋某處深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是m．（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）．