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科目： 來源： 題型：

雨過天晴后，有時可以看到美麗的彩虹，它的形成原因是（　　）

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按照圖中甲那樣，兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧s，使它伸長，記下這時彈簧S上端到達的位置A和兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2．再按照圖乙那樣，一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧s，使它的上端仍到達位置A，記下這時彈簧測力計的讀數(shù)F．比較F與F1+F2的大小，它們有什么關系？

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科目： 來源： 題型：

楊利偉的太空之行圓了我國載人航天的太空夢，當返回艙返回過程中降落到一定高度后，返回艙上張開一把碩大的降落傘，使返回艙以一定的速度勻速返回到地面．返回艙及降落傘的質量為l．5噸，則空氣對返回艙和降落傘的阻力為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

作用在同一物體上的兩個力F1和F2，其中F1=20N，F(xiàn)2=40N，它們作用在同一直線上，則其合力可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

輪船在海面上航行，聲吶發(fā)聲5s后收到同聲，求輪船所在海域的海深是多少m？（海水中的聲速為1420m/s）

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科目： 來源： 題型：

運動會上進行百米賽跑，如果記時員聽到槍聲才開始計時，所記錄的成績比看到冒煙就開始計時晚多長時間？（氣溫為15°C）

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小亮同學在探究平面鏡成像實驗時，將一塊玻璃板豎直架放在一直尺上面，再取兩支等長的蠟燭一前一后放在直尺上，點燃前面一支蠟燭，用眼睛直接觀察，在此實驗中：
（1）直尺的作用是便于比較物和像
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關系；
（2）兩段等長的蠟燭是為了便于比較
像物大小
像物大小
的關系；
（3）如果移去后面那支蠟燭換上光屏則
不能
不能
 （“能”或者“不能”）承接蠟燭的像，說明平面鏡成的像是
虛像
虛像
．（“實像”或者“虛像”）

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如圖所示，把蠟燭放在a、b、c、d各點，調(diào)節(jié)光屏的位置，則：（其中F為焦點，P為二倍焦距處）

（1）在屏上出現(xiàn)的實像最大時，蠟燭放在
c
c
點上．
（2）當屏上出現(xiàn)與物體等大的實像時，蠟燭放在
b
b
點上．
（3）當屏上出現(xiàn)與物體縮小的實像時，蠟燭放在
a
a
點上．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示是研究光的反射定律的實驗中的一部分，當把紙板的半面F向前折或向后折，試問：
（1）能否看到反射光線？
不能
不能
 （填“能”或“不能”）．
（2）這步實驗說明的道理是
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，完成光路圖．

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同步練習冊答案