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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用刻度尺和三角板測(cè)量物體AB的長(zhǎng)度和圓錐的高度,物體AB的長(zhǎng)度為
1.85
1.85
cm;圓錐的高度為
1.60
1.60
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

1.35m=
135
135
cm;3.24mm=
3.24×10-3
3.24×10-3
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列幾種減弱噪聲的方法中,不可行的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽(tīng)到( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

常用的長(zhǎng)度單位,由大到小的排列順序是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在電視里或報(bào)紙上,經(jīng)常聽(tīng)到、看到這樣的消息:某某地方發(fā)生了火災(zāi),事故原因是:“電線短路(或老化)引起”.聯(lián)想到:家庭電路中導(dǎo)線連接的地方若接觸不好,往往會(huì)在連接處發(fā)熱而出現(xiàn)危險(xiǎn).
(1)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)講述你的觀點(diǎn).
(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)安全用電中應(yīng)注意哪些事項(xiàng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在研究“電阻大小和哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,我們總要控制不研究的因素相同,改變要研究的因素,物理中把這種實(shí)驗(yàn)方法叫做
控制變量
控制變量
法.如以下表格:
金屬絲代號(hào) 金屬絲材料 長(zhǎng)度/cm 橫截面積mm2 電阻值Ω
A 10 0.5 0.002
B 10 1 0.001
C 鎳鉻合金 10 1 0.004
D 鎳鉻合金 20 1 0.008
則比較金屬絲A和B,可得到結(jié)論:
在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度一定時(shí),電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,電阻越小
在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度一定時(shí),電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,電阻越小

則比較金屬絲C和D,可得到結(jié)論:
在導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí).電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大
在導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí).電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)出小燈泡的電阻(估計(jì)6-10Ω),小宇選用了電流表、電壓表、兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材,請(qǐng)你幫他完成:
(1)連接乙的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖,并在甲圖的方框里畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖:

(2)在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的電阻是
8
8
Ω.為了減小誤差,此次測(cè)量后還應(yīng)
進(jìn)行多次測(cè)量
進(jìn)行多次測(cè)量

(3)小明也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是他接好電路后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,表示數(shù)都不變化,且燈光較暗,可能的原因是
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱

(4)開(kāi)關(guān)在閉合前,丙圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的
端(填左或右,根據(jù)你連接的實(shí)物圖來(lái)填).
(5)電壓表應(yīng)選
0~3V
0~3V
的量程,電流表應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A
量程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體皮膚干燥的時(shí)候電阻
,潮濕的時(shí)候電阻
,如果潮濕的皮膚接觸帶電體,通過(guò)人體的電流會(huì)很
.(填“大”或“小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案