1.35m=
135
135
cm；3.24mm=
3.24×10-3
3.24×10-3
m．
分析：1m=100cm；
1mm=10-3m．
解答：解：
1.35m=1.35×100cm=135cm；
3.24mm=3.24×10-3m．
故答案為：135；3.24×10-3．
點評：長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．進行換算時，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進行換算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

新華網(wǎng)5月18日電，隨著打撈“南海Ⅰ號”的巨型沉井入水，“南海Ⅰ號”整體打撈正式拉開序幕．“南海Ⅰ號”沉船為南宋時期商船，是至令為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年時代最早、船體最大、保存最完整的遠洋貿(mào)易商船．據(jù)介紹，“南海Ⅰ號”采取“整體打撈”的方案，即采用一個巨大的鋼制沉井產(chǎn)生的浮力將沉船整體打撈上來．該沉井呈長方體，長35m，寬14m，高13m，重500噸．
問：
（1）該沉井產(chǎn)生的最大有效浮力是多少？
（2）如果該沉井能承受的海水最大壓強為2×106Pa，求該沉井在海水中的最大作業(yè)深度．
（3）該沉井是用特制鋼材制作，抗壓性強．當(dāng)沉井浸入打撈海域時，測得沉井上表面到海面的距離為20m，求此時海水對沉井表面產(chǎn)生的壓力是多少？（ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，不考慮大氣壓）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

兩輛相同的汽車在高速公路上行駛，甲車的速度是120km/h，乙車的速度是35m/s，則
乙
乙
車具有的動能大，這表明物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同時，
速度
速度
大的物體具有的動能大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?增城市一模）在某風(fēng)景區(qū)的建設(shè)中，需要將一株千年古樟移動．施工人員先將古樟的枝葉作了修剪，再在其四周深挖．把古樟連根帶土挖起，宛如一個長方體的大“花盆”（如圖）．然后施工人員在“花盆”下鋪上平行軌道，用4個推力均為5×106N的千斤頂將古樟沿軌道勻速緩慢滑動了35m．求：
（1）移動時，古樟受到的阻力為多少？
（2）在整體平移過程中，4個千斤頂對“花盆”共做了多少功？
（3）千斤頂?shù)墓ぷ髟砣鐖D所示：兩活塞與同一容器的液體相接觸，而密閉的液體能夠大小
不變地把壓強向各個方向傳遞，而且
F1
S1
=
F2
S2
，現(xiàn)已知兩活塞的直徑比D1：D2=1：20，則要產(chǎn)生以上推力，需用多大的力作用在小活塞上？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

1.35m=
135
135
cm；72km/h=
20
20
m/s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案