小徐在“測定鹽水密度”實驗中
（1）使用托盤天平時，應將天平放在游碼移至橫梁標尺左端“0”點上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在標尺中央紅線上的左測，則應將平衡螺母向調節(jié)（填“左”或“右”），使橫梁平衡．
（2）往燒杯中盛鹽水，稱出杯中鹽水的總質量為70.0g，把杯中的一部分鹽水倒入量筒中（如圖中a所示），再稱燒杯和剩下鹽水的總質量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡．這時應移動使天平平衡．
（3）若天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖中b所示，則倒入量筒內鹽水的質量為g，量筒內鹽水的體積是cm³，該鹽水的密度kg/m³．

什么情況下磁能生電呢？小明進行了如下的探究：
如圖所示，把導線與靈敏電流計組成閉合電路．
（1）讓導線在中做運動，靈敏電流計指針偏轉，證明有感應電流生成；
（2）小明進一步思考，感應電流方向與什么因素有關？小明讓導線在磁場中反方向運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉的方向與剛才，證明感應電流方向與導體的運動方向（填“有關”或“無關”）．
（3）小明又進一步思考，感應電流大小會與什么因素有關呢？若導線運動速度不同，能否改變感應電流的大��？請你利用現(xiàn)有器材，設計出實驗方案，驗證小明的猜想．請寫出實驗步驟，并設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．
①步驟：．
②表格：．

如圖是用電磁繼電器控制電燈的實驗裝置圖，要想在控制電路的開關閉合時甲燈亮乙燈不亮，開關斷開時乙燈亮甲燈不亮，請用筆畫線代表導線將所給器材按要求連接起來．

電流的磁場：實驗說明通電導線和磁體一樣周圍也存在磁場，即電流的磁場；電流的磁場方向跟方向有關．通電螺線管外部的磁場和的磁場相似，影響通電螺線管磁性強弱的因素是：、、．

商場中，一位顧客和一位買微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見．售貨員說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費；顧客說，微波爐很費電，他家的微波爐一開就“燒保險”．售貨員是從微波爐的角度來說的，而顧客是從微波爐的角度來說的．電爐絲和銅導線串聯(lián)后接在電路中，通電后，電爐絲熱的發(fā)紅而銅導線卻不怎么熱，這是因為電爐絲和銅導線中的相等，但是電爐絲比銅導線的大，消耗的電功率多的緣故．

一物體做直線運動，它在前2s內的平均速度為6m/s，后又經4s時間通過的路程為24m．求：
（1）物體在前2s內通過的路為多少m？
（2）物體在后4s內的平均速度是多少m/s？
（3）物體在這6s內的平均速度是多少m/s？

某小組同學探究小車沿斜面運動時的速度變化，其實驗裝置如圖，把小車放在斜面的A處．
（1）把金屬片放斜面底端的B處，用刻度尺測出AB的長s₁=80cm，又用秒表測出小車從斜面的A處下滑到B處的時間t₁=5s，那么小車通過AB全程的平均速度為υ₁=m/s．
（2）把金屬片移到AB的中點O處，重新測出小車從A處運動到O處的時間為t₂=3s，那么小車在上半段路程的平均速度為υ₂=m/s．
（3）小車在下半段的路程為s₃=m，所用時間t₃=s，平均速度為υ₃=m/s．
（4）根據(jù)測量結果知道，小車下滑的速度越來越，小車做運動．
（5）在探究小車沿斜面運動的速度變化過程中，記時開始與小車釋放的時刻應該是的，測量小車通過的路程時，應以小車的端為準．
（6）在此實驗中，最不易操作、不易測量精確的是用測量．因此，為了減小誤差，斜面的傾斜度應該些（選填“大”或“小”），這樣可使小車運動速度變，從而使的測量更容易．

如圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度．

（1）圖（a）中，物體A長度為cm．
（2）圖（b）中，物體A長度為cm．

某同學采用如圖所示的方法測出一正方體的邊長，試指出其中的至少兩個錯誤．
（1）
（2）．

長度測量是最基本的測量，使用刻度尺要先觀察它的零刻度線是否磨損、和．