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某同學采用如圖所示的方法測出一正方體的邊長,試指出其中的至少兩個錯誤.
(1)
正方體最左側沒有與0刻度線對齊
正方體最左側沒有與0刻度線對齊

(2)
刻度尺傾斜放置
刻度尺傾斜放置
分析:使用刻度尺的基本規(guī)則:
首先要了解刻度尺:1.量程是多少;2.零刻度是否磨損;3.分度值是多少;
使用時:1.刻度尺要與被測部分對齊;2.讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分;3.讀數(shù)時視線要與尺面垂直;4.讀數(shù)時結果要估讀到分度值的下一位;5.記錄數(shù)據要寫單位.
解答:解:由圖知:在測量正方體邊長過程中,存在以下錯誤:
(1)正方體最左側沒有與0刻度線對齊;
(2)刻度尺傾斜放置;
(3)讀數(shù)時視線沒有與刻度線相垂直.
故答案為:(1)正方體最左側沒有與0刻度線對齊;
(2)刻度尺傾斜放置.
點評:使用測量工具測量某一物理量時,如果測量方法不正確,測量結果一定不準確,甚至無法進行測量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

探究“硬幣起飛”的條件.
(一)查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關系可表示為
12
ρ
v2+p=C;式中C是常量,ρ表示空氣密度.根據上述關系式可知:
(1)空氣流速越大,壓強
 
;空氣流速越小,壓強
 

(2)常量C表示空氣流速為0時的
 

(二)設計實驗:本研究需要知道硬幣的質量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
(3)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積.
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①測得硬幣的直徑D=
 
cm.
②根據數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上(或下)表面面積.
(4)請你設計一個測定硬幣質量(或重力)的實驗方案.
(三)探究條件:如圖所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產生壓力差,給硬幣一個向上的動力.
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(5)根據上述流速與壓強的關系式可知,硬幣下方空氣壓強p=
 

(6)剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差△F=
 

(四)得出結論:
(7)請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式(用ρ、S、m或G表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

19、(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:
4
min
5
s;

(2)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得4個硬幣的直徑是:
7.40
cm

(3)如圖是小紅同學測量體溫時的示數(shù),她的體溫是
36.8
℃.常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進行計數(shù)時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿
A
方向觀察易于讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?越秀區(qū)模擬)(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:
4
4
min
5
5
s;

(2)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得4個硬幣的直徑是:
7.40
7.40
cm;

(3)汽油機工作的四個沖程為:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.如圖表示為
做功
做功
沖程;

(4)為了比較水和食用油的吸熱能力,某實驗小組選取的器材有:兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴,適量的水和食用油.請問:
①還需要用的器材:
天平.
天平.

②對水和食用油的選取,需滿足的條件:
質量相同.
質量相同.

③怎樣確定水和食用油是否吸取了相同的熱量:
加熱時間相同
加熱時間相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南充)某同學采用如圖所示的電路做電學實驗,閉合開關后,以下分析正確的是(設只出現(xiàn)一處電路故障)( 。

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