（1）作出圖1 在閘刀使用中的兩個力臂，并標(biāo)明L₁和L₂．
（2）為使圖2杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F₁的示意圖和阻力F₂的力臂l₂．
（3）如圖3某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．

用3m長的木板把800N的重物推到1.2m高的汽車上，如果不計摩擦，推力是N，若這個斜面的機(jī)械效率為80%，那么這時的推力是N．摩擦力是N．

用一根輕質(zhì)杠桿在2秒鐘內(nèi)把一個重200N的物體勻速舉高0.2m，而杠桿的動力作用點下降1米，則動力做功是J，動力的功率是W．

如圖所示，體重為500N的人，用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運動，運動中物體A受到地面的摩擦阻力為200N．動滑輪重為20N（不計繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上）．則下列計算結(jié)果中正確的是（　�。�

下圖中，屬于費力杠桿的是（　�。�

如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖，用它把質(zhì)量為3×10³kg，底面積為1m²的貨箱G勻速吊起8m，用了20s．（取g=10N/kg）問：
（1）當(dāng)貨物靜止于水平地面時，它對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）貨箱上升的速度是多少？起重機(jī)對貨箱做了多少功？
（3）若起重機(jī)的效率為60%，起重機(jī)吊起貨箱時電動機(jī)的功率多大？

如圖1所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖1請回答下列問題．
（1）分析圖1，D圖中物體受到的浮力N；E圖中物體受到的浮力N；
（2）分析比較圖1中A、B、C，說明物體所受浮力的大小與因素有關(guān)；
（3）為了探究物體所受浮力跟物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)選擇圖比較；（填序號）

（4）圖2中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是
（5）利用圖1中D、E來探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系，應(yīng)保持不變，這種研究問題的方法叫做．請再舉一個應(yīng)用這種研究方法的實驗：．

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)，他們用如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗．讓鋼球從斜面由靜止?jié)L下，撞到一個在水平面上放置的小木塊上，能將木塊撞出一段距離，木塊被撞的越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．同學(xué)們進(jìn)行了兩組實驗，第一組實驗是將質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度處滾下，得到的實驗數(shù)據(jù)見表一．第二組實驗是將質(zhì)量相同的鋼球從斜面上不同的高度滾下，得到的實驗數(shù)據(jù)見表二．  

表一 （鋼球撞擊木塊時的速度v=5cm/s）				表二 （質(zhì)量為10g的鋼球）
序號	鋼球質(zhì)量/g	木塊被撞擊的距離/cm		序號	鋼球撞擊木塊時的速度（cm/s）	木塊被撞擊的距離/cm
1	10	6		4	5	6
2	20	12		5	10	24
3	30	18		6	15	54

（1）第一組實驗的三次是將鋼球從斜面上同一高度處滾下，而第二組實驗的三次是將鋼球從斜面上不同的高度滾下，其目的是各是為了．
（2）分析表一中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是．
（3）分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是．
（4）分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是，你這樣判斷的依據(jù)是．

一名同學(xué)手持一枚古錢幣，已測出其體積是2.5cm³，用已調(diào)節(jié)好的天平測量某物質(zhì)的質(zhì)量，當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如圖所示時，天平橫梁正好平衡，則該物體的質(zhì)量為．它的密度為．請你根據(jù)以下密度表（表中數(shù)據(jù)以kg/m³為單位），判斷一下這枚古幣是幣．

鉛	銀	銅	鋼	鋁
11.3×103	10.5×103	8.9×103	7.8×103	2.7×103

如圖所示是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖．已知貨物的質(zhì)量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機(jī)械效率為75%．若人以0.5m/s的速度勻速前行，經(jīng)過100s將貨物拉出倉庫，g取10N/kg，在此過程中，人做的有用功為J，人的拉力為N，人的拉力的功率為W．