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科目: 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)為80cm的正方形水平“八仙桌”中央放置著一個(gè)200g的圓柱形容器,其底面積是20cm2,曾裝滿水后的總質(zhì)量為700g,現(xiàn)裝滿另一種液體后總質(zhì)量為600g,求:
(1)這種液體的密度;
(2)容器底部受到液體的壓力;
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中,小新同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V,然后將兩只小燈泡:L1“3V,3W”,L2“3V,0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端,測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V.于是小新得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓
相等
相等
.但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小新感到十分郁悶…,另外的0.5V電壓到哪兒去了呢?
為了探究這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析和檢查,小新提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻,則電池內(nèi)部電阻r(簡(jiǎn)稱“內(nèi)阻”)與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián),這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓,根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,外部電路得到的電壓就會(huì)
增大
增大
.(填“增大”、“減小”或“不變”)想到這,小新立刻找來(lái)“0~20Ω”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與猜想完全一致,他高興極了…
(1)你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎?請(qǐng)畫(huà)在虛框內(nèi).

(2)喜悅過(guò)后,小新又有了新的思考,提出了一個(gè)新的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入探究后終于搞清楚了該電源的最大輸出功率是
4.5
4.5
W;此時(shí)電源對(duì)外輸出電能的效率是
50%
50%
,電路消耗的總功率此時(shí)
不是
不是
(填“是”或“不是”)最大,最大值為
18
18
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

背景知識(shí):觀察月球的照片,月面上最明顯的特征是有許多環(huán)形山(如圖所示).環(huán)形山(crater),希臘文的意思是“碗”,通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu),所以環(huán)形山也叫做“月坑”.其中大的直徑可超過(guò)lOOkm,小的不過(guò)是些凹坑,月坑是如何形成的呢?天文學(xué)家告訴我們,受月球的吸引,流星在太空中運(yùn)行時(shí)會(huì)靠近月球,到一定距離時(shí)會(huì)與月球發(fā)生碰撞,從而形成坑洞.你能對(duì)有關(guān)月亮坑洞的問(wèn)題進(jìn)行探究嗎?
想想看,有哪些因素(變量)可能會(huì)影響坑的尺寸?
現(xiàn)在一個(gè)物理興趣小組的同學(xué)進(jìn)行月坑探究的模擬實(shí)驗(yàn):如下左圖所示,找一只鋁制的盤(pán)子,里面鋪上面粉,幾只不同形狀和質(zhì)量的玻璃球.每次使一只玻璃球在盤(pán)子的上方某一高度豎直下落,再嘗試使玻璃球在不同高度下落,觀察現(xiàn)象.如果你的猜想是“玻璃球質(zhì)量越大,坑就越深”,那么,在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是
玻璃球的質(zhì)量
玻璃球的質(zhì)量
、
下落高度
下落高度
、
坑的深度
坑的深度


記錄兩個(gè)相關(guān)物理量之間發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,總可以在直角坐標(biāo)系里描出一條圖線,可以直觀地看出這兩個(gè)物理量之間的關(guān)系及變化趨勢(shì).
如圖是根據(jù)“月亮坑”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪成的曲線圖.

觀察如圖,你能得出的結(jié)論是:
高度相同的情況下,質(zhì)量越大,坑越深;質(zhì)量相同的情況下,高度越高,坑越深
高度相同的情況下,質(zhì)量越大,坑越深;質(zhì)量相同的情況下,高度越高,坑越深

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們經(jīng)常用“簽字筆”寫(xiě)字,其筆尖的小鋼珠可以減小
摩擦
摩擦
,使書(shū)寫(xiě)更流暢,筆蕊中有一層油質(zhì)液體,它可以防止墨因
蒸發(fā)(或汽化)
蒸發(fā)(或汽化)
而變干.

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科目: 來(lái)源: 題型:

到過(guò)海洋館的同學(xué)都可以看到玻璃柜中千姿百態(tài)、形態(tài)各異的海魚(yú).如圖是某同學(xué)看到的一條魚(yú),請(qǐng)問(wèn)這條魚(yú)的實(shí)際位置在本位置的
下面
下面
(填“上面”、“下面”、“左邊”、“右邊”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,R1=8Ω,變阻器R2阻值的變化范圍為0~10Ω,電源電壓6V,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V.為了使電流表和電壓表能安全工作,變阻器接入電路中的電阻值變化范圍是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片p向左滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出如圖所示的滑輪組中最省力的繞繩圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出如圖所示中F1和F2的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)雞蛋靜止時(shí)懸浮在鹽水中,畫(huà)出雞蛋的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案