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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)能裝50㎏水的太陽(yáng)能曬水箱,其接收太陽(yáng)能的面積為2m2,該曬水箱接受的太陽(yáng)輻射能為E=3.2×106J∕(h?m2).求:
(1)如果每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間為8h,則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽(yáng)能?
(2)由于熱量的散失等原因,水的吸熱效率只有60%.那么,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該曬水箱一天吸收的太陽(yáng)能可使這50㎏、溫度25℃的水升高多少℃?

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科目: 來(lái)源: 題型:

噪聲
噪聲
污染,
污染,
大氣
大氣
污染,
固體廢物
固體廢物
污染是當(dāng)代社會(huì)的四大污染,其中熱機(jī)造成的污染有
大氣污染
大氣污染
噪聲
噪聲
污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.首先提出分子概念的科學(xué)家是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年5月l2日四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)深重災(zāi)難.“一方有難,八方支援”,全國(guó)人民齊心協(xié)力幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)四川地處地中海-喜馬拉雅山地震帶,汶川地震是由于板塊的
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)

(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)而造成的.
(2)運(yùn)送賑災(zāi)物資前往震中地區(qū)的飛機(jī)應(yīng)向目標(biāo)
方(“前”或“后”)投放物資.
(3)在營(yíng)救過(guò)程中經(jīng)常要用到鐵棒來(lái)撬石頭,鐵棒在這里起到了
省力
省力
杠桿
(選填“等臂”、“省力”或“費(fèi)力”)的作用.
(4)地震后,因山體滑坡等原因,河道堵塞,形成“堰塞湖”.隨著雨水的增多,堰塞湖水位升高,潰壩危險(xiǎn)越來(lái)越大,這是因?yàn)?!--BA-->
液體的壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大
液體的壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大
 (用液體壓強(qiáng)知識(shí)回答).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在新農(nóng)村建設(shè)中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了一批蓄水池.一臺(tái)功率為10KW的抽水機(jī),利用它將54m3的水抽到20m高的水塔上共用了0.5h.求:
(1)該抽水機(jī)需要克服多大的水壓?
(2)該抽水機(jī)所做的有用功?
(3)該抽水機(jī)的機(jī)械效率是多少?(g=10N/Kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

龍頭素有“花崗巖之鄉(xiāng)”的美稱,小華在一次實(shí)踐活動(dòng)中,撿到一塊漂亮的花崗巖石頭,愛(ài)動(dòng)腦筋的小華想測(cè)量它的密度,找來(lái)一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一根細(xì)線,來(lái)到水池邊很快就測(cè)出來(lái)了,請(qǐng)你想想小華怎樣測(cè)量,寫(xiě)出主要的測(cè)量步驟和要測(cè)的物理量以及石塊密度的表達(dá)式.
(1)主要的測(cè)量步驟和要測(cè)的物理量;
(2)石塊密度的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

作出圖1中小球受浮力的示意圖,圖2中最省力的繞線方法,圖3中F的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:

潛水艇在水面上的排水量是3000t,在水下的排水量是3800t,當(dāng)潛水艇在水面航行時(shí),水上部分的體積是
800
800
 m3;若潛入水中時(shí),應(yīng)吸入水
8×105
8×105
 kg.(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為:汽缸散熱損失占25%,廢氣帶走的能量占30%,摩擦等機(jī)械損耗占10%,則它的機(jī)械效率為
35%
35%
.若這臺(tái)內(nèi)燃機(jī)消耗汽油2kg,則它做有用功為
3.22×107
3.22×107
J,(汽油熱值是4.6×107J/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)和生活中,人們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械,如:斜面、滑輪等,這些簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是
省力
省力
,但不能
省功
省功

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同步練習(xí)冊(cè)答案