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(2009?新區(qū)一模)太陽能被稱為21世紀能源.太陽能汽車是利用太陽能電池將接收到的太陽能轉化為電能,再利用電動機來驅動的一種新型汽車.如圖所示是一輛太陽能實驗車.車上的太陽能電池板的有效面積S=8m2.在晴朗的天氣里,太陽光垂直照射到電池板每平方米面積上的輻射功率P=1kW,電池板產生的電壓U=120V,對車上的電動機提供I=10A的電流,請解答:
(1)太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率是多少?
(2)若此輛車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為75%,汽車在水平路面上勻速行駛時,牽引力為120N,則汽車行駛的速度多大?
(3)請說出使用太陽能的二點優(yōu)勢.

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(2009?新區(qū)一模)隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭.小新的爸爸最近也購買了一輛轎車.

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線將汽車的啟動原理圖連接完整.說明:當鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉動(相當于閉合開關),電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓.
(2)通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg.當車上載有195kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,試求轎車對地面的壓強(g取10N/kg).
(3)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v與時間t的關系如圖24乙所示.則在15s-20s時間間隔內,轎車發(fā)動機做功多少焦?轎車運動過程中受到的阻力是多少牛?
實驗次數 1 2 3 4 5
速度/(km?h-1 40 60 80 100 120
制動距離/m 8 18 50 72
(4)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數據如下表所示:根據表中數據所反映的規(guī)律可知,當轎車速度為80km/h時對應的制動距離是多少米?

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(2009?新區(qū)一模)小新同學是個物理迷,他特別喜歡進行探究實驗.
(一)、探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中.
(1)小新在水平桌面上如圖,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數如圖所示.根據
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N.
(2)通過探究,可得到結論:
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關

(3)小新將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力一定
沒有保持壓力一定

(二)、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小新同學們做了如圖所示的一系列實驗.請你從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數,說明你的探究結果.
(1)探究的因素是:
浮力大小與物體排開液體體積的關系
浮力大小與物體排開液體體積的關系

(2)選用的圖是:
①②③
①②③
. (填圖中的序號).
(3)探究的結果是:
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大

(三)、一次小新同學彎曲手中的鋼鋸片,感覺到彈力大小與彎曲程度有關,同時他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關,于是他和同學合作進行了如圖所示的實驗,將鋼鋸片夾在厚書內,伸出的長度(簡稱長度)用L表示;鋼鋸片形變量(彎曲程度)即末端側移量用x表示,鋼鋸片的彈力用F表示,其大小等于測力計的讀數.實驗數據如下表:
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
長度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形變量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
彈力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
(1)根據哪幾次數據分析可知,鋼鋸片在形變量x一定時,彈力F隨長度的增大而減?
(2)根據3-7次數據分析可知,鋼鋸片在長度L一定時,彈力F與形變量x之間存在什么關系?
(3)請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時的數據,在右邊的坐標紙上畫出彈力F與形變量x之間的關系圖象.
(4)進一步分析圖象,你還可以得到什么結論?

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(2009?新區(qū)一模)作圖:
(1)如圖物體A隨傳送帶一起勻速向右運動.請畫出物體A受力示意圖.

(2)如圖根據圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應的折射光線或入射光線.

(3)如圖使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1

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(2009?新區(qū)一模)如圖12所示,當開關S閉合時,L1、L2均正常發(fā)光,學生電流表A1和A2 的指針偏轉角度相同,那么L1和L2兩燈的電阻R1、R2的關系是R1:R2=
1:4
1:4

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(2009?新區(qū)一模)甲、乙兩個物體,質量之比是3:1,比熱容之比是2:3,若它們降低相同的溫度則它們放出熱量之比是
2:1
2:1
;若它們初溫相同,吸收相同的熱量后立即接觸,
(填“甲”或“乙”)物體把熱量傳給另一個物體.

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(2009?新區(qū)一模)同樣規(guī)格的新舊燈泡我們很容易分辨,因為舊燈泡看上去暗一點,請你從物理的角度說出兩點理由:
a:
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
,b:
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發(fā)光暗
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發(fā)光暗

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(2009?新區(qū)一模)利用一個動滑輪提升貨物,物體重1200N,滑輪組的機械效率為80%,當物體被勻速提升10m時,作用在繩子自由端的拉力為
750
750
N,如果增加物重,此滑輪組的機械效率將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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(2009?新區(qū)一模)中國“子彈頭”列車的科學名稱是“動車組”,這種新型列車在動力、材料和內部結構上都使用了最新的機車技術,投入使用的CRH-Z型電力動車組,最高時速可達250km/h,以南京到蘇州為例,從南京9:30發(fā)車,11:00到達蘇州,全程218km,則此動車組的平均速度為
145
145
km/h(保留整數);一名坐在行駛列車中的乘客,看見路邊的樹木在后退,他是以
汽車(或乘客)
汽車(或乘客)
為參照物的.

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(2009?新區(qū)一模)仔細觀察圖中的四幅圖,在題中空格處填寫相應內容.
例如:圖c說明分子一直處于永不停息的運動中.
(1)
圖a說明了流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小
圖a說明了流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小
,
(2)
圖b表明電流的周圍存在磁場
圖b表明電流的周圍存在磁場

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