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絕緣體不容易導電,是由于不具有較多的( 。

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一艘潛水艇一次執(zhí)行任務時在海面下10米處懸浮,執(zhí)行任務后回到長江的某基地,在江面下20米處懸浮待命.關(guān)于此潛水艇在兩處受到的浮力說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )

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學校傳達室有一只燈泡、一個電鈴、一個電池組、兩個開關(guān)及導線若干,要求前門來人時,閉合開關(guān),鈴響而燈不亮;后門來人時,閉合開關(guān),燈亮而鈴不響.請按要求在如圖甲所示的虛線框中畫出電路圖,并根據(jù)電路圖連接如圖乙所示的實物元件.

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如圖所示的電路:
(1)若要使燈L1與L2并聯(lián),開關(guān)S只控制燈L1則線頭M應接在
A
A
點上.
(2)若要使燈L1與L2并聯(lián),開關(guān)S同時控制燈L1、L2,則線頭M應接在
B
B
點或
C
C
點上.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,若拉力F=900N頓,物體A重1500N,不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦.當繩子自由端移動3m,則沿水平方向勻速拉動物體A前進時,物體A與地面間摩擦力是多大?物體A移動多遠?

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圖為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟蠟燭的中心大致在
同一水平高度
同一水平高度
上.
(2)為了找到像的準確位置,必須做好光屏的微調(diào),即在一定范圍內(nèi)左右移動光屏,使光屏上的像由模糊到清晰,直至找到像最清晰的位置.如圖是蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像的情形,則凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(3)保持蠟燭位置不動,把凸透鏡從圖示位置處向蠟燭移動12cm,可以從
光屏一側(cè)
光屏一側(cè)
(選填“光屏一側(cè)”或“光屏另一側(cè)”)通過凸透鏡觀察到燭焰正立、
放大
放大
的虛像,
放大鏡
放大鏡
就是利用了這一成像規(guī)律.

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小明在烈日當空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣,太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究.小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個l00W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
照射時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36 36.3
(1)小明探究的物理問題是什么?
相同質(zhì)量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質(zhì)升溫快
相同質(zhì)量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質(zhì)升溫快

(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),你可以得出什么探究結(jié)論?
相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強)
相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強)

(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象.
內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大
內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大

(4)小明還回憶起在課堂上老師帶領(lǐng)同學們探究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,當時老師提供的加熱器材有相同規(guī)格的電熱器和酒精燈,你認為選擇什么加熱器更科學?
相同規(guī)格的電熱器
相同規(guī)格的電熱器
.怎樣才能確定兩種物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?
用相同規(guī)格的加熱器加熱相同的時間
用相同規(guī)格的加熱器加熱相同的時間
.比較不同物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?比較不同物質(zhì)(如水和食用)吸熱能力有兩種方法:
比較相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量后升高的溫度
比較相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量后升高的溫度

比較相同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度所用的時間
比較相同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度所用的時間

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燒菜時,在很遠我們就能聞到菜的濃濃香味,說明分子
分子在不停地做無規(guī)則運動
分子在不停地做無規(guī)則運動
,當菜涼下來后,所聞到的香味就逐漸變淡,說明
溫度越高,分子的無規(guī)則運動越快
溫度越高,分子的無規(guī)則運動越快

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下列說法中不正確的是( 。

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