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如圖所示，小華在滑冰場上快速滑行，在10s內(nèi)滑行80m，她和冰刀的總質(zhì)量為40kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為10cm²．問：
（1）小華滑行的平均速度是多大？
（2）小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大？當小華雙腳站立時，她對冰面的壓強怎樣變化，簡要說明理由．

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圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）選操作①③④，可探究浮力的大小與排開液體

密度

密度

的關系．
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是

①②③

①②③

（填序號）．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中所受浮力為

1

1

N．

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為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．比較乙、丙兩次實驗可得結論：

在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

；為了客觀反映壓力的作用效果，人們引入的概念是

壓強

壓強

．

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如圖是雪天的一個情景，請你結合情景提出兩個物理問題，并簡答．

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如圖，將一物體沒入水中，放手后上浮，請畫出它所受重力和浮力的示意圖．

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在地面上要用最小的力將重300N的物體拉上高處．請你正確組裝圖的滑輪．

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如圖是用撬桿撬起大石塊的情景，請畫出動力臂L₁和阻力臂L₂．

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請你畫出圖中足球所受重力的示意圖．

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劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個最大的用細線系好掛在彈簧測力計上，如圖所示．胡蘿卜重

2.4

2.4

N，質(zhì)量是

240

240

g．如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則G_A

大于

大于

G_B（選填“大于”、“小于”或“等于”）．（g取10N/kg）