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如圖，將一物體沒入水中，放手后上浮，請畫出它所受重力和浮力的示意圖．
分析：首先分析出物體受到的兩個力：重力和浮力，然后根據(jù)物體的浮沉條件判斷出重力和浮力的大小關系，根據(jù)力的示意圖的畫法表示出兩個力．注意線段的長度與力的大小關系相對應．
解答：解：因為物體在水中，所以受浮力和重力的關系，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下；又因為物體上浮，所以物體受到的浮力大于重力，作用點都畫在重心處，如圖所示：
點評：此題考查了重力和浮力示意圖的畫法，此題中有關浮力和重力的大小關系是容易被遺忘的地方，在考查的同時涉及到了物體的浮沉條件的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?昌平區(qū)一模）已知水平桌面上有一圓柱形容器，其底面積為200cm2，內有25cm高的水．如圖甲所示，將質量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊A放在圓柱形容器中，靜止時，木塊A漂浮在水面上；如圖乙所示，邊長為5cm，密度為5×103kg/m3的正方體金屬塊B放在水平地面上時，動滑輪對正方體B施加一豎直向上的拉力F1，當F1為3.25N時，物體B對地面的壓強為400Pa．要使木塊剛好浸沒在水中，可以在木塊上放一個合適的鉤碼施加一個向下的壓力，但由于身邊沒有現(xiàn)成的鉤碼，可以用如圖丙所示的方法施加向下的壓力，當木塊剛好浸沒在水中時，拉力為F2．（不計繩重及繩與輪間的摩擦，g取10N/kg），則下列說法正確的是 （　�。�

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三中考物理適應性訓練 題型：選擇題

已知水平桌面上有一圓柱形容器，其底面積為200cm2，內有25cm高的水。如圖8甲所示，將質量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊A放在圓柱形容器中，靜止時，木塊A漂浮在水面上；如圖8乙所示，邊長為5cm，密度為5×103kg/m3的正方體金屬塊B放在水平地面上時,動滑輪對正方體B施加一豎直向上的拉力F1，當F1為3.25N時,物體B對地面的壓強為400Pa。要使木塊剛好浸沒在水中，可以在木塊上放一個合適的鉤碼施加一個向下的壓力，但由于身邊沒有現(xiàn)成的鉤碼，可以用如圖8丙所示的方法施加向下的壓力,當木塊剛好浸沒在水中時,拉力為F2.（不計繩重及繩與輪間的摩擦,g取10N/kg）,則下列說法正確的是

A. 如圖8甲所示,放入木塊A后, 水對容器底的壓強比放入木塊前增加了2500 pa

B. 如圖8甲所示,放入木塊A后, 容器對桌面的壓強比放入木塊前增加了30 pa

C. 如圖8丙所示,當木塊A剛好浸沒在水中時,拉力F2為1. 75N

D. 如圖8丙所示,當木塊A剛好浸沒在水中時, 拉力F2為1.125N

 
 

 

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科目：初中物理 來源：期末題 題型：探究題

在學習“浮力”時，小明做了以下探究：
（1）如圖甲所示，在小拎桶中裝半桶水。用手把密封的空飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這 說明罐受到豎直向上的浮力_________（選填“變大”、“變小”、“不變”）。于是同學們猜想：浮力大小可能跟排開水的重力有關。
（2）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，小明設計并完成了如圖乙所示實驗，下表是他記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)。
（3）分析上表數(shù)據(jù)初步得出結論：______________________________________。
（4）接著小明又探究了“物體的上浮或下沉與哪些因素有關”。他將一個空的密封的玻璃瓶浸沒在水中松手后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上浮，這是由于____________________________。為了使玻璃瓶沉下去，小明將一鐵釘放入玻璃瓶中，同組的小華則將鐵釘綁在了玻璃瓶上，再次將玻璃瓶浸沒水中松手，結果兩次玻璃瓶均沉入水底。他們在瓶內放鐵釘或瓶外綁鐵釘是為了改變__________力的大小，從而使浮力_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；從他們探究的過程來看，__________（選填“小明”或“小華”）的探究更合理，理由是______________________________ 。

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科目：初中物理 來源：2011年山東省寧陽縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

已知水平桌面上有一圓柱形容器，其底面積為200cm2，內有25cm高的水．如圖甲所示，將質量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊A放在圓柱形容器中，靜止時，木塊A漂浮在水面上；如圖乙所示，邊長為5cm，密度為5×103kg/m3的正方體金屬塊B放在水平地面上時，動滑輪對正方體B施加一豎直向上的拉力F1，當F1為3.25N時，物體B對地面的壓強為400Pa．要使木塊剛好浸沒在水中，可以在木塊上放一個合適的鉤碼施加一個向下的壓力，但由于身邊沒有現(xiàn)成的鉤碼，可以用如圖丙所示的方法施加向下的壓力，當木塊剛好浸沒在水中時，拉力為F2．（不計繩重及繩與輪間的摩擦，g取10N/kg），則下列說法正確的是 （ ）

A．如圖甲所示，放入木塊A后，水對容器底的壓強比放入木塊前增加了2500pa
B．如圖甲所示，放入木塊A后，容器對桌面的壓強比放入木塊前增加了30pa
C．如圖丙所示，當木塊A剛好浸沒在水中時，拉力F2為1.75N
D．如圖丙所示，當木塊A剛好浸沒在水中時，拉力F2為1.125N

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科目：初中物理 來源：2011年北京市昌平區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

已知水平桌面上有一圓柱形容器，其底面積為200cm2，內有25cm高的水．如圖甲所示，將質量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊A放在圓柱形容器中，靜止時，木塊A漂浮在水面上；如圖乙所示，邊長為5cm，密度為5×103kg/m3的正方體金屬塊B放在水平地面上時，動滑輪對正方體B施加一豎直向上的拉力F1，當F1為3.25N時，物體B對地面的壓強為400Pa．要使木塊剛好浸沒在水中，可以在木塊上放一個合適的鉤碼施加一個向下的壓力，但由于身邊沒有現(xiàn)成的鉤碼，可以用如圖丙所示的方法施加向下的壓力，當木塊剛好浸沒在水中時，拉力為F2．（不計繩重及繩與輪間的摩擦，g取10N/kg），則下列說法正確的是 （ ）

A．如圖甲所示，放入木塊A后，水對容器底的壓強比放入木塊前增加了2500pa
B．如圖甲所示，放入木塊A后，容器對桌面的壓強比放入木塊前增加了30pa
C．如圖丙所示，當木塊A剛好浸沒在水中時，拉力F2為1.75N
D．如圖丙所示，當木塊A剛好浸沒在水中時，拉力F2為1.125N

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