根據(jù)圖1中所示的實物（圖見答題紙），在圖2虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

如圖所示的電路中，只要燈L₁發(fā)光，應(yīng)只閉合開關(guān)；要使燈L₁、L₂串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；要使燈L₁、L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；若閉合開關(guān)，就會造成電源短路．

閱讀下面的短文，并回答提出的問題：
小明在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強是時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，他經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；
②氣體的體積不變時，溫度越高，壓強越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明進行了如下的實驗：
如圖所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

氣體的溫度/℃	20	30	40	50	…
氣體的壓強/Pa	1.0×105	1.03×105	1.07×105	1.1×105	…

小明對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析，看到了在這種情況下，氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系．他再經(jīng)過進一步思考，得出了一個初步的結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小明得出的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在保持不變時，．
（2）在夏天，小明將自行車車胎中的氣打得足足的，準備出去游玩．路上遇到一位好朋友，于是他就將自行車停車放在烈日下，與好朋友聊天．正聊在興頭上，猛聽的“砰”的一聲巨響，車胎爆裂!這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
答：．
（3）小明探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例．答：．
（4）小明是按照怎樣的思維程序進行探究活動的？答：．

用力的示意圖分別畫出物體A對斜面的壓力，物體B所受到的力．

某小組同學用U形管壓強計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強規(guī)律，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示．（液體甲的密度小于液體乙的密度）在相同的深度處，液體的密度越大，液體的壓強也越大．

液體甲			液體乙
實驗序號	金屬盒深度（厘米）	U形管兩側(cè)液面高度差（厘米）	實驗序號	金屬盒深度（厘米）	U形管兩側(cè)液面高度差（厘米）
1	10	6	4	10	7
2	20	11	5	20	13
3	30	15	6	30	18

（1）分析比較實驗序號1，2與3（或4，5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：．
（2）分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是．

如圖所示是乳牛自動喂水器的裝置原理圖．請你觀察，該裝置在設(shè)計中應(yīng)用到的物理原理或規(guī)律有（寫出二個知識點）：（1）；（2）．

生活中我們把刀口磨得鋒利是為了．當你在不太厚的冰面上站立時，若發(fā)現(xiàn)冰將要破裂，較為適當?shù)拇胧┦禽p輕躺下呼救，躺下的目的是為了．

將一薄銅條的下端固定，分別用不同力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變．如果F₁=F₃=F₄＞F₂．那么，能說明力的作用效果與力大小有關(guān)的圖是（　�。�

一個質(zhì)量為m半球體，沿豎直方向切成質(zhì)量相等的A、B兩部分，在水平力F的作用下，緊貼墻壁保持靜止狀態(tài)，如圖所示．則其中物塊T受到的摩擦力的大小為（　�。�

如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且受定位擋板限制只能在電阻上滑動，當油面在A處時，滑動變阻器的滑片恰好在最下端；當油面在B處時，滑動變阻器的滑片在最上端．從油量表（由電流表改裝而成，電流表的量程是0～0.6A．）指針所指的刻度，可以知道油箱內(nèi)油面的高度．現(xiàn)已知電源電壓是6V，定值電阻R′的阻值是12Ω．
（1）電阻R′的作用是．
（2）已知電流增大時，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則油面（選“上升”或“下降”）．
（3）當油面處在A處時，電流表示數(shù)為多少？
（4）當油量表指針指在刻度盤的中央時，求滑動變阻器R兩端的電壓多大？