“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，可以使kg的水從20℃加熱至60℃．[假設“可燃冰”完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，c_水=4.2×10³J/〔kg?℃〕，q_煤氣=4.2×10⁷J/kg]．

小華發(fā)現賓館里的“插卡取電器”有兩種類型，第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電，第二種用專門的磁卡插入或靠近都能使房間通電，小明設計了如下三種方法用于判斷取電器類型：
①將硬紙片插入，看能否通電；
②將專用磁卡插入，看能否通電；
③將專用磁卡貼在面板上不插入，看能否通電．
其中可行的方法是（　　）

下列做法中，符合安全用電要求的是（　�。�

小麗晚上想用臺燈照明看書，她把“220V  40W”臺燈的插頭插入插座后，當閉合開關時，臺燈燈泡不亮且室內所有電燈立即全部熄滅．原因可能是（　�。�

為了改變導體的電阻，下列方法中不可行的是（　�。�

下列實例不能用水的比熱容較大解釋的是（　�。�

如圖所示為汽油機工作時的某沖程示意圖，該沖程是（　　）

小宇同學想用10N的力提起重20N的物體，下列簡單機械中（不計機械重及摩擦），不可以使用的是（　�。�

（2010?高淳縣一模）2009年冬到今，我國云南地區(qū)發(fā)生百年末遇的嚴重旱災．一方有難，八方支持．
（1）團中央、全國少工委要求全國團員及少先隊員每人捐一瓶水支援特旱災區(qū)．圖1是災區(qū)一小孩子用礦泉水瓶挑水回家，小孩子把水（瓶蓋蓋緊）挑回家的過程中，質量．
（2）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質可用于人工降雨．撒在云層上的干冰（填物態(tài)變化）時吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成降雨．
（3）面對旱情，圖2中屬于節(jié)水標志的是．

（2010?高淳縣一模）小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）如圖1所示，要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向調整（選填“上”或“下”）．
（2）實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個倒立、清晰的像，該像是的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應該將光屏向移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在光屏上成清晰的像，這次所成的像比上一次要（選填“大”或“小”）．
（4）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖2所示），觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應該將光屏向移（選填“左”或“右”）．
（5）小華進行實驗探究時，把蠟燭從離透鏡較遠的地方逐漸向透鏡移動，調整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度．并將數據填在表格中．（凸透鏡焦距f=10cm）

物體到凸透鏡距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

小華同學通過實驗數據得出的結論是：物體到凸透鏡距離越近．像就越大．請你對她的實驗過程及實驗結論作出點評．