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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)
(1)小明家的電能表2月1日和3月1日示數(shù)如圖1所示,小明家2月份共用電
111.5kW?h
111.5kW?h
;小明想借助電能表測(cè)量家里電吹風(fēng)的額定功率,他還需要一個(gè)工具(或器材)是
秒表
秒表

(2)如圖2所示溫度計(jì)所測(cè)溫度值是
-21℃
-21℃
,它
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)是北方冬天的氣溫.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)小明同學(xué)為測(cè)量地球表面植物吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水面的表面積為0.1m2,經(jīng)太陽(yáng)垂直照射15min,溫度升高了5℃.請(qǐng)計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水吸收了多少熱量?
(2)若地表植物接收太陽(yáng)能的能力與水相等,每m2綠色植物每秒接收的太陽(yáng)能為多少J?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?淮北模擬)建筑物的“整體平移”就是將大樓托換到一個(gè)托架上,這個(gè)托架下部有滾軸,滾軸下部有軌道,然后將建筑物與地基切斷,這樣建筑物就形成了一個(gè)可移動(dòng)體,然后用牽引設(shè)備將其移動(dòng)到固定的新基礎(chǔ)上.
(1)某次平移過(guò)程中,機(jī)械用4×106N的拉力拉動(dòng)別墅緩慢平移了50m,機(jī)械對(duì)別墅做了多少功?
(2)這幢別墅質(zhì)量達(dá)1×107kg,而地面能承受的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)5×105pa,為防止房屋下陷,支承面至少要多大面積?(支承面的質(zhì)量忽略不計(jì),g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),家里的電風(fēng)扇在夏季使用時(shí)風(fēng)扇葉容易臟,容易臟的原因是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)圖中,S'是發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡折射后所成的像,畫(huà)出入射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線,并確定透鏡的焦點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,在水平位置平衡的輕質(zhì)衣架,搭上一條毛巾后,要使其在此位置仍保持平衡,請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫(huà)出應(yīng)施加的最小力F與力臂L.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升10cm所用時(shí)間為4s,關(guān)于此過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示為學(xué)校航模興趣小組的同學(xué)正在練習(xí)用電烙鐵在線路板上進(jìn)行焊接的情形,有關(guān)這一情形的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,是冷水與熱水混合時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象.假設(shè)在熱傳遞過(guò)程中沒(méi)有熱量損失,那么,由圖中所給的信息可知,冷熱水的質(zhì)量與吸放熱之比分別是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生9級(jí)地震,而當(dāng)年美國(guó)在廣島投下一顆原子彈爆炸的力量,相當(dāng)于一個(gè)5.6級(jí)地震.地震又引發(fā)海嘯與核電站的核泄漏事件,剛剛從海嘯中死里逃生的居民將遭受更可怕的核輻射.原子彈爆炸與正常情況下的核反應(yīng)堆有相同之處,即都是核
變,也有不同之處,即正常情況下的核反應(yīng)堆是
可控的
可控的
(填“可控的”或“不可控的”).

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