(2011?景德鎮(zhèn)模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生9級地震,而當(dāng)年美國在廣島投下一顆原子彈爆炸的力量,相當(dāng)于一個5.6級地震.地震又引發(fā)海嘯與核電站的核泄漏事件,剛剛從海嘯中死里逃生的居民將遭受更可怕的核輻射.原子彈爆炸與正常情況下的核反應(yīng)堆有相同之處,即都是核
變,也有不同之處,即正常情況下的核反應(yīng)堆是
可控的
可控的
(填“可控的”或“不可控的”).
分析:如果原子核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)在可控制的核反應(yīng)堆中進行,就可和平利用核能發(fā)電,若不加控制,就會發(fā)生原子彈爆炸.
解答:解:原子彈是核裂變不加控制,在極短的時間內(nèi)釋放出巨大的能量的武器,而用人工控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度和平利用核能,是核電站的原理.
故答案為:裂變、可控的.
點評:本題考查了原子彈的原理和核電站的原理的區(qū)別:是否人工控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)因其神秘的視覺效果,每年春晚結(jié)束后,魔術(shù)揭秘總會成為網(wǎng)民最為關(guān)注的熱點.如圖所示,魔術(shù)表演者從沸騰的油鍋中取物手卻未被燙傷的原因:鍋中除了植物油,還摻有下表中的物質(zhì)是
,主要是利用該物質(zhì)
沸點低
沸點低
的性質(zhì).
物質(zhì) 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(℃) 約35 75 約280

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖是探究液體汽化過程中質(zhì)量隨溫度變化的實驗裝置.此裝置所用的儀器或?qū)嶒炦^程中涉及的物理知識有:
  儀器或?qū)嶒炦^程 物理知識
1    
2    
3    

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(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,春天來了,一群朋友相約去武大看櫻花.櫻花叢中一陣風(fēng)吹來,花枝亂顫.一些花兒被吹落后,總是落向地面,這是因為
花受到了方向豎直向下的重力的作用
花受到了方向豎直向下的重力的作用
;花叢中花香四溢,這是一種
擴散
擴散
現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)實驗室有一組同規(guī)格的小燈泡,標(biāo)有“3.8V××”字樣,小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住,讓幾位同學(xué)比賽,看誰能先測出來.同學(xué)們用如圖18所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率:
(1)根據(jù)電路圖將如圖部分實物圖連接完整.(要求滑片右移連入電阻變大)

(2)若選干電池做電源,至少要用
3
3
節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
(3)在實驗中,小芳和小麗同學(xué)分別遇到下表所列的幾個問題,請你幫她們把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
實際問題 解決方法
小芳:閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)超過最大刻度,奇怪!
小麗:閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,怎么辦?
(4)下表是小宇正確實驗后記錄的數(shù)據(jù),由此可知,該小燈泡的額定功率P=
1.14
1.14
W.
實驗次數(shù) 電壓表U/V 電流表I/A
1 3.0 0.22
2 3.4 0.24
3 3.8 0.3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)利用實驗室的標(biāo)準(zhǔn)量筒和足量的水,其他輔助器材任選,能否將家里的罐頭瓶(或試管,如圖所示)自制一個量筒以備家用?寫出制作量筒的簡要計劃.

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