下圖甲為驗(yàn)鈔機(jī)，乙為超聲波測速儀，丙為飛機(jī)機(jī)翼，它們應(yīng)用的原理分別是：甲是根據(jù)制成的，乙是根據(jù)制成的，丙是根據(jù)制成的．

現(xiàn)代家庭廚房里蘊(yùn)藏著大量的物理知識：
（1）水沸騰時(shí)可以發(fā)現(xiàn)壺嘴噴出大量“白氣”，這是水蒸氣 形成的，仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)最靠近壺嘴的地方卻不會出現(xiàn)“白氣”，這是因?yàn)? 的緣故；
（2）電飯鍋是利用電流的 效應(yīng)制成的；
（3）開啟醋瓶的蓋子后，彌漫著“醋”香，這是由于 ；
（4）筷子實(shí)質(zhì)上是一種 杠桿（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；
（5）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識？試舉一例（要求寫出廚房器具或現(xiàn)象及其所涉及的物理知識）：．

下列操作符合安全用電要求的是（　�。�

（2012?青島模擬）如圖，正方體A在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知A的邊長為1dm，密度為2×10³kg/m³，動滑輪重為2N，若使A對水平面產(chǎn)生壓強(qiáng)600Pa，忽略摩擦和繩重，問：
（1）此時(shí)作用在繩端的拉力F是多大？
（2）使用該滑輪組勻速提升物體A時(shí)的機(jī)械效率多大？

完成下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：

課題	探究彈性勢能與形變大小的關(guān)系	數(shù) 據(jù) 記 錄 表 格	次數(shù) 彈簧被壓縮的長度△L/cm 木塊被推動的距離s/cm 彈簧彈性勢能的大小 1 2 次數(shù) 彈簧被壓縮的長度△L/cm 木塊被推動的距離s/cm 彈簧彈性勢能的大小 1 2
器材	彈簧、木塊、刻度尺
實(shí)驗(yàn) 步驟	第一步：將彈簧按下圖安裝好； 第二步：將小球置于彈簧的右端，使彈簧被壓縮的長度為△L1，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動了一段距離S1； 第三步：將小球置于彈簧的右端，使彈簧被壓縮的長度為△L2（△L2＞△L1），放手后小球被彈出，并與在同一位置的同一木塊相碰，木塊被推動了一段距離S2． 第四步：比較S1和S2得出結(jié)論． 第一步：將彈簧按下圖安裝好； 第二步：將小球置于彈簧的右端，使彈簧被壓縮的長度為△L1，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動了一段距離S1； 第三步：將小球置于彈簧的右端，使彈簧被壓縮的長度為△L2（△L2＞△L1），放手后小球被彈出，并與在同一位置的同一木塊相碰，木塊被推動了一段距離S2． 第四步：比較S1和S2得出結(jié)論．

（2010?青島模擬）綜合問答：
葉子姐姐為了給媽媽過生日，決定自己動手做一頓晚餐．以下是她到菜市場采購時(shí)的幾個(gè)場景：
①她看到整齊擺放的西紅柿，在陽光下紅彤彤一片很好看；
②用塑料袋提著西瓜感到很勒手，于是她將報(bào)紙疊成一小塊墊在手上感到舒服多了；
③菜籃子中的熱饅頭散發(fā)出濃濃的香味，她不禁感到有些餓了；
④她到小賣部買了一瓶酸奶，插入吸管，輕松地將酸奶喝到嘴里．
請你挑選上述2個(gè)場景，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：
（1）解釋場景：；
（2）解釋場景：．

（2012?青島模擬）將一體積為100cm³的實(shí)心小球放入裝滿水的容器中，溢出50g水，則（　�。�

（2012?青島模擬）下列關(guān)于物理概念的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）