下列事例中，不能用流體壓強和流速關(guān)系解釋的是（　�。�

下面所做的驗證性實驗中，不正確的是（　�。�

東湖蓮葉的造型非常獨特，厚厚的蓮葉背部長滿了粗碩的藤莖，它們強有力地支撐著葉面，在蓮葉的四周還有一圈向上生長的外圈兒宛如圍沿，如圖所示．摘下一片蓮葉，在葉片上方鋪上與蓮葉等大的質(zhì)量為5kg的木板后，便可以托起一小女孩．右表是阿呆收集到的東湖蓮葉的數(shù)據(jù)．（π=3）
（1）如果小女孩的體重為25kg，那么木板對蓮葉的壓強為多少？
（2）只要浸入水中的深度不超過四周圍沿高度的20%，人站在蓮葉上面就是安全的．為安全起見，木板上最多可站體重為多少的人？（蓮葉的質(zhì)量不計）
（3）結(jié)合實際，請談?wù)剸|湖蓮葉載重量較大的原因．

東湖蓮葉	睡蓮科，王蓮屬
原產(chǎn)地	亞洲熱帶水域
氣溫要求	氣溫低于20攝氏度時，植株停止生長；降至10攝氏度，植株則枯萎死亡．
直徑	2m
圍沿高	20cm

某同學(xué)從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水，他想探究這杯水加熱時“溫度與時間的關(guān)系”．

（1）實驗前，該同學(xué)用溫度計測量室內(nèi)氣溫，如圖甲所示，此時室內(nèi)氣溫是℃．
（2）該同學(xué)所用實驗裝置如圖13乙所示，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．請在方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象．

時間t/min	O	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度t/℃	90	95	98	100	101	102	102	102	102

（3）根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：．
（4）實驗中收集9組數(shù)據(jù)與收集6組數(shù)據(jù)相比，其好處是．（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
A．只有9組數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論        B．得到的結(jié)論具有普遍性
C．減小實驗誤差                   D．得到兩物理量的關(guān)系更接近實際．

如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖：
（1）實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好，請用筆畫線連接好實物（要求與電路圖對應(yīng)）．
（2）在正確連接好電路后，某次測量中電流表示數(shù)為0.30A，為測得額定電壓下的燈絲電阻，滑動變阻器滑片P應(yīng)向端移動（填“左”或“右”）．
（3）小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認(rèn)為這種做法對嗎？并說明理由．答．

（4）小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值，他用的滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣，剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動滑片電流表能達到最大電流0.58A，他很快就知道了這個電阻的阻值，這個電阻的阻值是．

如圖可知：
①體溫計的示數(shù)是℃；
②汽車目前行駛的速度是km/h．
③彈簧測力計的示數(shù)為 N．

天氣炎熱，學(xué)校給各班裝上了吊扇．請畫出正在工作的電扇的受力示意圖．

如圖所示為有“東方之星”美譽之稱的斯諾克選手丁俊暉比賽時的情形．打臺球前丁俊暉不斷地在桿頭上擦藍粉，這是，防止滑竿，才能打出自己想要的旋轉(zhuǎn)球；運動的白球撞擊紅球后，白球速度變慢，這是由于白球的動能（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）到紅球上．在球與球相互撞擊過程中還會因為摩擦而產(chǎn)生熱量，這是通過的方式改變了球的內(nèi)能．

如圖所示是黃麻汽校安裝在汽車上的“倒車防撞可視雷達”，安裝在車尾的攝像頭對準(zhǔn)車后的障礙物，障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成、的實像，這個像通過電子裝置加工、調(diào)整并傳遞到顯示屏上，司機據(jù)此可以準(zhǔn)確地了解車后的情況．如果看到顯示屏中的障礙物的像變大，則障礙物離車尾的距離變．

如圖，冬天騎行摩托車時，頭盔的鏡片上很容易形成霧氣，這是由于人呼出的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生的現(xiàn)象，此時應(yīng)該打開透氣孔，風(fēng)便從透氣孔快速進入，增加了霧氣的，可以有效防止霧氣產(chǎn)生．夏天鏡片上幾乎不會起霧，是因為鏡片和水蒸氣的相對溫度較．（填“高”或“低”）